学生对比点评,大家交流讨论,进行评析。 教师小结评析结果: ·(1)细节描写恰当:例如:英语老师皱了皱眉, 于是我的内心袭上一阵恐惧,描写真切 (2)用词比较怡当。例如“忐忑不安”一词就写 出了作者面对老师眼里的责备,当时那种不知道 自己犯了什么错的七上八下的心理。 (3)对人物描写细腻。例如我经历此事的几处心 理描写如写心悬起来,心跳像打鼓、心紧缩等很 鲜活。又如写勉强一笑、颤抖的声音,既细腻又 传神。学生对比点评 ，大家交流讨论，进行评析。 • 教师小结评析结果： • （1）细节描写恰当：例如：英语老师皱了皱眉， 于是我的内心袭上一阵恐惧，描写真切。 • （2）用词比较恰当。例如“忐忑不安”一词就写 出了作者面对老师眼里的责备，当时那种不知道 自己犯了什么错的七上八下的心理。 • （3）对人物描写细腻。例如我经历此事的几处心 理描写如写心悬起来，心跳像打鼓、心紧缩等很 鲜活。又如写勉强一笑、颤抖的声音，既细腻又 传神