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1.了解餐饮就餐卫生环境的内涵及发展。 2.掌握就餐环境的卫生性和愉悦性 3.提高就餐环境的服务方法与措施 (二)教学内容 第一节 1.主要内容:就餐环境的概念、特点、要素及解决方法。 2.基本概念和知识点:就餐环境、空调、风水、负氧离子。 3.问题与应用:移动的就餐环境。 第二节 1.主要内容:特色酒店、主题酒店。 2.基本概念和知识点:经济型酒店、非典型酒店、美景、美具。 3.问题与应用:就餐环境旅游化。 (三)思考与实践 珠江夜游移动餐厅。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、团队合作、分组讨论和视频讲解20分钟。 第五讲美味佳肴 (一)目的与要求 1.了解美食的内涵及重要性。 2.掌握美食的核心内容。 3.提高美食研究与欣赏意识。 (二)教学内容 1.主要内容: (1)味(料)、色、香、形、型、养、感。 (2)空间:室内和室外、布景、空气:成分(负氧离子)入、光线、动物、植物 2.基本概念和知识点:美味、美境(景)、美酒、美人、美事。 3.问题与应用:中国美食的世界性发展趋势 (三)思考与实践 杨州妙饭的本质? (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、团队合作、分组讨论和视频讲解20分钟。 (五)课后思考:详细介绍自己家里的一个美味佳肴及饮食文化(食材、历史、故事、 营养、做法和用餐礼仪)。4 1.了解餐饮就餐卫生环境的内涵及发展。 2.掌握就餐环境的卫生性和愉悦性。 3.提高就餐环境的服务方法与措施。 (二)教学内容 第一节 1.主要内容:就餐环境的概念、特点、要素及解决方法。 2.基本概念和知识点:就餐环境、空调、风水、负氧离子。 3.问题与应用:移动的就餐环境。 第二节 1.主要内容:特色酒店、主题酒店。 2.基本概念和知识点:经济型酒店、非典型酒店、美景、美具。 3.问题与应用:就餐环境旅游化 。 (三)思考与实践 珠江夜游移动餐厅。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、团队合作、分组讨论和视频讲解 20 分钟。 第五讲 美味佳肴 (一)目的与要求 1.了解美食的内涵及重要性。 2.掌握美食的核心内容。 3.提高美食研究与欣赏意识。 (二)教学内容 1.主要内容: (1)味(料)、色、香、形、型、养、感。 (2)空间:室内和室外、布景、空气:成分(负氧离子)、 光线、动物、植物 2.基本概念和知识点:美味、美境(景)、美酒、美人、美事。 3.问题与应用:中国美食的世界性发展趋势 (三)思考与实践 扬州炒饭的本质? (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、团队合作、分组讨论和视频讲解 20 分钟。 (五)课后思考:详细介绍自己家里的一个美味佳肴及饮食文化(食材、历史、故事、 营养、做法和用餐礼仪)
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