点击下载:华南师范大学:《教学设计原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 学习者特征分析
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2、不同阶段学生智能、情感发展的 般特征(专题文献、调査) 小学生发展的一般特征 n中学生发展的一般特征 n大学生发展的一般特征 成人学习者的特点 学习目的明确; 实践经验丰富; 自学能力较强 参与教学决策; 注重教学效率2、不同阶段学生智能、情感发展的一 般特征(专题文献、调查) ◼ 小学生发展的一般特征 ◼ 中学生发展的一般特征 ◼ 大学生发展的一般特征 ◼ 成人学习者的特点 ◼ 学习目的明确; ◼ 实践经验丰富; ◼ 自学能力较强; ◼ 参与教学决策; ◼ 注重教学效率
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