重点：手卫生；无菌持物钳、无菌容器和无菌包的使用：取用无菌溶液：铺无菌盘：戴、脱无菌手 套。 难点：铺无菌盘：戴、脱无菌手套。 主要实验方法： 演示、回示、电教、练习、综合设计实验。 教学时数： 4.5学时 实验四消毒供应中心见习 基本要求： 识记： 能正确描述消毒供应中心的设置与布局。 理解及运用： 根据消毒灭菌原则，正确阐述消毒供应中心的工作内容、流程及管理。 重点：消毒供应中心的工作内容及流程。 难点：消毒供应中心的工作内容及流程。 主要实验方法： 临床见习。 教学时数： 3学时 实验五清洁舒适护理技能 基本要求： 识记： 1.能正确叙述口腔护理、头发护理、皮肤护理的评估内容。 2.能正确陈述特殊口腔护理、头发护理、皮肤护理的目的和操作的注意事项。 运用： 能运用所学知识为患者进行口腔护理、头发护理、皮肤护理。 重点：口腔护理、背部皮肤护理法 难点：床上洗头发和床上擦浴法。 主要实验方法： 演示、回示、电教、配对练习、自学。 教学时数：4学时 实验六生命体征测量 基本要求： 运用：重点：手卫生；无菌持物钳、无菌容器和无菌包的使用；取用无菌溶液；铺无菌盘；戴、脱无菌手 套。 难点：铺无菌盘；戴、脱无菌手套。 主要实验方法：     演示、回示、电教、练习、综合设计实验。 教学时数： 4.5学时 实验四 消毒供应中心见习 基本要求： 识记：      能正确描述消毒供应中心的设置与布局。 理解及运用：      根据消毒灭菌原则，正确阐述消毒供应中心的工作内容、流程及管理。 重点：消毒供应中心的工作内容及流程。 难点：消毒供应中心的工作内容及流程。 主要实验方法：   临床见习。 教学时数： 3学时 实验五 清洁舒适护理技能 基本要求： 识记：     1.能正确叙述口腔护理、头发护理、皮肤护理的评估内容。     2.能正确陈述特殊口腔护理、头发护理、皮肤护理的目的和操作的注意事项。 运用:     能运用所学知识为患者进行口腔护理、头发护理、皮肤护理。 重点：口腔护理、背部皮肤护理法 难点：床上洗头发和床上擦浴法。 主要实验方法： 演示、回示、电教、配对练习、自学。 教学时数：4学时 实验六 生命体征测量 基本要求： 运用: