①体育体制的特点 ②体育体制的作用 (3)国外体育体制： ①美国、德国的体育体制 ②英国、日本等国的体育体制 (4)我国体育体制改革的趋势： ①国家对体有事业发展的宏观调控政策 ②关于“举国体制” ③我国体育体制改革 2.重、难点提示 (1)重点是体育体制的构成、特点与作用。 (2)难点是国外体育体制的共性和我国体育体制改革的趋势。 第九章体育发展趋势（2学时) 1.教学内容 (1)从人发展的角度看体育发展趋势： ①体育在人的可持续过程中将发挥更为重要的作用 ②新世纪将呈现以人为本、追求健康幸福生活的新的体育观 ③生活方式的巨变加快体育生活化的进程 ④体育运动将更加有效地促进人的现代化 ⑤休闲体育有广阔的发展前景 (2)从社会发展的角度看体育发展趋势： ①老年人体育方兴未艾 ②融入全球化势必促使体育产业快速发展 ③体育终身化趋势日益明显 (3)从体育全球化的角度看体育的发展趋势 2.重、难点提示 (1)重点是从人、社会发展的角度看体育发展趋势。 (2)难点是从体育全球化角度看体育发展趋势。 七、学时分配 教学环节 章目 教学内容 理论教学学时 实验教学学时 绪论 2 体育概念 4 二 体育的功能 4 三 体育的目的 4 四 体育手段 4 五 体育过程 4 六 体育科学 4 七 体育文化 2 八 体育体制 2 九 体育发展趋势 2 总计 325 ① 体育体制的特点 ② 体育体制的作用 （3）国外体育体制； ① 美国、德国的体育体制 ② 英国、日本等国的体育体制 （4）我国体育体制改革的趋势； ① 国家对体育事业发展的宏观调控政策 ② 关于“举国体制” ③ 我国体育体制改革 2．重、难点提示 （1）重点是体育体制的构成、特点与作用。 （2）难点是国外体育体制的共性和我国体育体制改革的趋势。 第九章 体育发展趋势（2 学时） 1．教学内容 （1）从人发展的角度看体育发展趋势； ① 体育在人的可持续过程中将发挥更为重要的作用 ② 新世纪将呈现以人为本、追求健康幸福生活的新的体育观 ③ 生活方式的巨变加快体育生活化的进程 ④ 体育运动将更加有效地促进人的现代化 ⑤ 休闲体育有广阔的发展前景 （2）从社会发展的角度看体育发展趋势； ① 老年人体育方兴未艾 ② 融入全球化势必促使体育产业快速发展 ③ 体育终身化趋势日益明显 （3）从体育全球化的角度看体育的发展趋势 2．重、难点提示 （1）重点是从人、社会发展的角度看体育发展趋势。 （2）难点是从体育全球化角度看体育发展趋势。 七、学时分配 章目 教学内容 教学环节 理论教学学时 实验教学学时 绪论 2 一 体育概念 4 二 体育的功能 4 三 体育的目的 4 四 体育手段 4 五 体育过程 4 六 体育科学 4 七 体育文化 2 八 体育体制 2 九 体育发展趋势 2 总计 32