发、蛋白质 生物信息学议程是生命科学与技术学院生物技术和生物工程专业本科生的限定选修视。生物信息学是分子生物学、因组学、计算数学、电子运等学科相结合而发展 作进开设。它的的是在生物皂学论的上重于实作过中的分折解决格有助于离学生的工作学习和今后的研工作中勿 析和解间题的能力。适应于生命科学学，环境，医学、药学化学、信息学等专业学生。 2-1-004《生命科学研究进展》 学：2 学研 专业技术必修课程 3-1-001《植物生物学》 年、美 业基。植物学误程的学 是为后课程打下良 3-1-002《植物生物学实验》 子物个体发育过程中各 构与 及与环地的关的能招学生对有关物生家的观性立考的能状分的方注.物定 的方法。掌提常 主特认识见的代表物 3-1-003《动物生物学》 (幼物生物学)课程是为生物科学专业201学生开的一门专业必修误程，本课程开设于第一学年第二学期共学分 设程以动物形志结构证化为主线， 与功的适应性进化。认买多样的动物生物类及其各项生命动。包括动物的基本站构与机能进化。动物的形老结构 与分国 物生态 生物信息学（Bioinformatics）是在生命科学的研究中，以计算机为工具对生物信息进行储存、检索和分析的科学。它是一门新兴的交叉学科，是当今生命科学和自然科 学的重大前沿领域之一，同时也将是21世纪自然科学的核心领域之一。它采用信息科学、计算机科学、生物数学、比较生物学等学科的观点和方法对生命的现象及其组成分 子（核酸、蛋白质等）进行研究，主要研究生命中的本质和规律，包括物质组成、结构功能、生命体的能量和信息交换传递等。其研究重点主要体现在基因组学(Genomics)和 蛋白学(Proteomics)两方面，具体说就是从核酸和蛋白质序列出发，分析序列中表达的结构功能的生物信息。本门课程系统讨论生物数据库的结构、数据库的构建、数据库中 的生物信息的获取、加工、分析和解释的等。详细介绍生物序列比对、分子进化树的构建、基因功能分析及注释、蛋白质功能分析等的原理与方法，以及这些生物信息学方 法在生物学领域应用现状和发展。 生物信息学课程是生命科学与技术学院生物技术和生物工程专业本科生的限定选修课。"生物信息学"是分子生物学、基因组学、计算数学、电子运算等学科相结合而发展 起来的一门新的学科，该学科涉及领域广、内容纵横交错、高度综合。根据生命科学与技术学院及相关学科各年级学生对生物信息科学领域相关的一些主要技术的理论与实 践操作进行开设。它的主要目的是在理解生物信息学理论的基础上着重于实践操作过程中的 问题分析与解决。该课程将有助于提高学生的工作、学习和今后的科研工作中分 析和解决问题的能力。适应于生命科学、农学、环境、医学、药学、化学、信息学等专业学生。 2-1-004《生命科学研究进展》 学时：32 学分：2 课程类别：学科专业基础选修课程 开课时间：第六学期 《生命科学研究方法》简要介绍生命科学领域基本科学研究策略与方法。其基本任务是通过研究写作现象、揭示生命科学科技写作规律，指导生命科学科技写作实践， 提高生命科学科技写作的质量和效率；指导生物技术和生物工程专业学生开展科学研究。该课程主要介绍生命科学科技写作技巧、注意事项及经验，为同学们今后更好地开 展科学研究奠定基础。 专业技术必修课程 3-1-001《植物生物学》 学时：48 学分：3.0 课程类别：专业技术必修课程 开课时间：第一学期 本课程属于专业必修课，是考试课程。通过《植物生物学》课程的教学，使学生掌握植物根、茎、叶、花、果实、种子的基本形态结构与功能，并识别一些常见的植 物，提高学生的生态保护意识和审美情趣，激发学生的专业兴趣。为学生学习有关后续课和专业课（植物生理学、生态学、遗传学、细胞学、分子生物学等）打下基础。作 为生物科学专业的一门专业基础课，植物学课程的学习，一方面是为后续课程打下良好的基础，另一方面是培养合格的中学生物教师，以及能够从事植物资源的开发与利用 方面的人才，使之掌握一定的植物学基础理论与基本技能。使学生在学习植物学后，认识植物的细胞、组织、器官的形态特征以及功能，掌握营养器官和繁殖器官形态解剖 的基本知识、技能和技巧，熟练地运用分类学的原则、原理，识别和鉴别植物。并要求学生初步了解植物各大类群及其相互之间的亲缘关系和系统发育的规律。 3-1-002《植物生物学实验》 学时：32 学分：1.0 课程类别：专业技术必修课程 开课时间：第一学期 本课程主要通过介绍生物显微镜、解剖镜等部分仪器的使用方法以及临时装片、切片、压片、永久装片的制作和植物形态解剖结构的观察、验证、植物材料的采集及培 养、植物分类的方法、植物鉴定的方法，各种植物标本的采集与制作等内容，加深学生对课堂教学内容的理解，培养学生严谨的科学态度，正确的观察和表达方法，学习植 物学实验的基本方法和技巧，打下植物学实验的基础。养学生研究植物的一些基本方法和基本技能，培养学生观察、理解和记录显微图象和植物标本的能力，验证和加深对 被子植物个体发育过程中各部分形态建成、结构与功能以及与环境的关系的理解，培养学生对有关植物生命现象的观察与独立思考的能力，掌握植物分类的方法，植物鉴定 的方法，掌握常见科的主要特征，认识常见的代表植物。 3-1-003《动物生物学》 学时：48 学分：3 课程类别：专业技术必修课程 开课时间：第二学期 《动物生物学》课程是为生物科学专业2018级学生开设的一门专业必修课程，本课程开设于第一学年第二学期，共3学分。 课程以动物形态结构进化为主线，掌握动物结构与功能的适应性进化，认识多样的动物生物类群及其各项生命活动。包括动物的基本结构与机能进化，动物的形态结构 特征及系统结构演化与分类、动物进化、动物生态和地理学等。 本课程的教学要求注意吸取国内外动物生物学发展的新成果，立足认识本地动物类群，使学生了解动物生物学发展态势，掌握动物资源类群及其生命活动。 采用课堂讲授、主题研讨与辩论、答疑与课程内容实验兴趣小组等形式，为具有不同才能和兴趣的学生，提供多方面的途径和出口，充分发挥他们学习的主观能动性