《服务需求与业务架构》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：19170214 课程名称：服务需求与业务架构 英文名称：Service Demand and Business Architecture 实验总学时：64 适用专业：数字媒体艺术本科专业 课程类别：专业课 先修课程：信息可视化设计、用户体验分析 二、实验教学的总体目的和要求 1.对学生的要求：有良好的逻辑思维与想象活力，有基本的用户概念。 2.对教师的要求：掌握服务设计的基本规律，掌握服务设计的基本流程。 3.对实验条件的要求：空调机房，计算机预装Photoshop、Illustrator、. Coreldraw、Office套件之Word、Powerpoint、Excel、Visio、暴风影音、 浏览器等。计算机可上网搜索，可流畅运行，投影清晰，有声音。 三、实验教学内容 实验项目一 实验名称：服务需求与商业思维 实验内容：对服务设计系统结构的分析和学习 实验性质：理解验证性 实验学时：24 实验目的与要求：了解和掌握服务设计的基本系统结构 实验条件：空调机房，计算机预装Photoshop、Illustrator、Coreldraw、Office套 件之Word、Powerpoint、Excel、.Visio、暴风影音、浏览器等。可上网的环境， 软硬件流畅运行，投影清晰，有声音。 研究与思考：你认为服务设计中最关键的元素是什么？ 实验项目二 实验名称：价值共创体系 实验内容：基于实际命题的价值共创体系架构 实验性质：综合设计性《服务需求与业务架构》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：19170214 课程名称：服务需求与业务架构 英文名称：Service Demand and Business Architecture 实验总学时：64 适用专业：数字媒体艺术本科专业 课程类别：专业课 先修课程：信息可视化设计、用户体验分析 二、实验教学的总体目的和要求 1. 对学生的要求：有良好的逻辑思维与想象活力，有基本的用户概念。 2. 对教师的要求：掌握服务设计的基本规律，掌握服务设计的基本流程。 3. 对实验条件的要求：空调机房，计算机预装 Photoshop、Illustrator、 Coreldraw、Office 套件之 Word、Powerpoint、Excel、Visio、暴风影音、 浏览器等。计算机可上网搜索，可流畅运行，投影清晰，有声音。 三、实验教学内容 实验项目一 实验名称：服务需求与商业思维 实验内容：对服务设计系统结构的分析和学习 实验性质：理解验证性 实验学时：24 实验目的与要求：了解和掌握服务设计的基本系统结构 实验条件：空调机房，计算机预装 Photoshop、Illustrator、Coreldraw、Office 套 件之 Word、Powerpoint、Excel、Visio、暴风影音、浏览器等。可上网的环境， 软硬件流畅运行，投影清晰，有声音。 研究与思考：你认为服务设计中最关键的元素是什么？ 实验项目二 实验名称：价值共创体系 实验内容：基于实际命题的价值共创体系架构 实验性质：综合设计性