本身之间的联系为基础的 我们已经应用了在经典力学中起主要作用的两个概念: 力和速度的改变。在科学的往后发展中,这两个概念都已经 被扩充和摧广∫。因此我们必须更加细致地考查它们。 力是什么呢?在直觉上我们意识到这个名词的意义。这 个概念是从作推、抛、拉等动作的筋肉感觉而兴起的。但是这 个概念所概括的远远不止这些简单例子。我们可以想想另一 些力,它们不能被想象为马拉车那样简单。我们讲的是太阳 与地球间、地球与月球间的引力,就是这种力造成了潮汐现 象。我们讲的是地球把我们和我们周剧所有的物体都限制在 它的影响范围内的力,以及产生海浪和吹动树叶的风力。我 们随时随地只要看到了速度的改变,在一般意义上它一定是 由于外力所引起的。牛顿在他的<原理》( Principia)中写道: 外加力是加在物体上用以改变它的静止或勻速直线运动的状态的 种作用 这个力只存在于作用中,一旦诈用过去了,物体中便再没有力了,因 为物体可以保持它所得到的任何一种新的状态,这仅仅依靠它的惯性就 可以做到。作用力有不同的来源:例如打击压缩和向心力等。 假如一颗石子从塔顶掉下来,它的运动不是等速的;速度 随着石子的下降而增加。我们断定:朝向运动的方向上有外 力作用着,换句话说,地球在吸引石子。我们再来举个例。把 石子往上直抛,会发生什么情况呢?它的速度逐渐减小,等到 它到达最高点时就开始往下堕。上抛物体的减速和下堕物体 的加速是由同一个力所引起的。不过在一种情况中是力朝着 运动的方向而作用,而在另一种情况中是力相反于运动的方 向而作用。力只有一种,它造成加速或减速,全看石子是往下 堕还是往上抛