基本要求：使学生了解什么是逆向工程技术，了解数据获取方法及设备，了解曲线、曲 面构建及拟合的基本知识、了解逆向工程技术的常用软件。 重点与难点 逆向工程技术的定义、数据获取的两种基本方法。 本章学习内容对应学习目标1（支撑毕业要求指标点23）、2（支撑毕业要求指标点4.2）。 第五章快速模具制造技术(2学时) 快速模具制造技术的概念和分类、基于增材制造(3D打印)的快速模具直接制造工艺 方法（直接制造木模或树脂模、直接制造金属模具、直接制造铸造用模）、基于增材制造(3D 打印)的快速模具间接制造工艺方法（包括注塑模、铸模、电火花加工电极等）。 首先使学生明确快速模具制造技术的概念和分类、然后通过图片和实例向学生介绍典型 的基于RP的快速模具直接制造工艺方法、基于增材制造(3D打印)的快速模具间接制造 工艺方法，使学生了解快速模具制造技术的主要方法及其重要作用。 基本要求： 使学生了解快速模具制造技术的概念和分类、了解基于增材制造(3D打印)的快速模 具制造的主要工艺方法。 重点与难点： 快速模具制造技术的概念、基于增材制造(3D打印)的快速模具直接/间接制造工艺的 概念。 本章学习内容对应学习目标1（支撑毕业要求指标点2.3）。 第六章RE/RPRT技术的集成与应用(2学时) RE/RP/RT技术的集成原理、集成棋式、应用领域及应用案例（产品设计、医疗领域等）。 通过典型应用实例，介绍RE/RP/RT技术的集成原理、集成模式和应用领域，重点介绍 产品设计和医疗领域的应用实例。使学生了解和掌握增材制造(3D打印)技术的应用过程 和应用形式。 基本要求： 使学生对RE/RP/RT技术的集成原理和集成模式有一个全面概括的认识，并了解 RE/RP/RT技术的主要应用领域。 重点与难点： RE/RP/RT技术的主要应用领域。 本章学习内容对应学习目标1（支撑毕业要求指标点23）。 课带实验环节 本课程课带实验包括以下三项主要内容： 1、3D打印技术基础认知实验 通过本实验，让学生对增材制造(3D打印)技术有一个直观的认知和了解，掌握3D4 基本要求：使学生了解什么是逆向工程技术，了解数据获取方法及设备，了解曲线、曲 面构建及拟合的基本知识、了解逆向工程技术的常用软件。 重点与难点： 逆向工程技术的定义、数据获取的两种基本方法。 本章学习内容对应学习目标 1（支撑毕业要求指标点 2.3）、（支撑毕业要求指标点 2 4.2）。 第五章 快速模具制造技术（2 学时） 快速模具制造技术的概念和分类、基于增材制造（3D 打印）的快速模具直接制造工艺 方法（直接制造木模或树脂模、直接制造金属模具、直接制造铸造用模）、基于增材制造（3D 打印）的快速模具间接制造工艺方法（包括注塑模、铸模、电火花加工电极等）。 首先使学生明确快速模具制造技术的概念和分类、然后通过图片和实例向学生介绍典型 的基于 RP 的快速模具直接制造工艺方法、基于增材制造（3D 打印）的快速模具间接制造 工艺方法，使学生了解快速模具制造技术的主要方法及其重要作用。 基本要求： 使学生了解快速模具制造技术的概念和分类、了解基于增材制造（3D 打印）的快速模 具制造的主要工艺方法。 重点与难点： 快速模具制造技术的概念、基于增材制造（3D 打印）的快速模具直接/间接制造工艺的 概念。 本章学习内容对应学习目标 1（支撑毕业要求指标点 2.3）。 第六章 RE/RP/RT 技术的集成与应用（2 学时） RE/RP/RT 技术的集成原理、集成模式、应用领域及应用案例（产品设计、医疗领域等）。 通过典型应用实例，介绍 RE/RP/RT 技术的集成原理、集成模式和应用领域，重点介绍 产品设计和医疗领域的应用实例。使学生了解和掌握增材制造（3D 打印）技术的应用过程 和应用形式。 基本要求： 使学生对 RE/RP/RT 技术的集成原理和集成模式有一个全面概括的认识，并了解 RE/RP/RT 技术的主要应用领域。 重点与难点： RE/RP/RT 技术的主要应用领域。 本章学习内容对应学习目标 1（支撑毕业要求指标点 2.3）。 课带实验环节 本课程课带实验包括以下三项主要内容： 1、3D 打印技术基础认知实验 通过本实验，让学生对增材制造（3D 打印）技术有一个直观的认知和了解，掌握 3D