真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,一也不 再看到那夜似的好戏了。 (1)小组交流:语句在表达上有什么特点? (2)小组派代表作汇报发言,教师相机小结:这是《社戏》的 最后一段,用简明的语言表达人物的情感。所谓“那夜似的好 豆”“那夜似的好戏”与以后所有的豆,所有的戏相比较,凸显了作 者对天真烂漫自由有趣的童年的美好回忆。 三、学习“日积月累 1.出示古诗,学习生字 游子吟 【唐】孟郊 慈母手中线,游子身上衣 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖 2.(1)师范读,学生跟读。互相交流识记生字。自由朗读。 (2)解题: 古人把离家在外的人叫“游子”,“吟”是朗诵、唱,是诗歌的 种形式 3.简介作者: 孟郊(751年815年),字东野,唐朝湖州武康(今浙江德清县) 人,祖籍平昌(今山东德州临邑县),先世居汝州(今属河南汝州),唐 代著名诗人。代表作有《游子吟》 7/107 / 10 真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，一也不 再看到那夜似的好戏了。 （1）小组交流：语句在表达上有什么特点？ （2）小组派代表作汇报发言，教师相机小结：这是《社戏》的 最后一段，用简明的语言表达人物的情感。所谓“那夜似的好 豆”“那夜似的好戏”与以后所有的豆，所有的戏相比较，凸显了作 者对天真烂漫自由有趣的童年的美好回忆。 三、学习“日积月累”。 1.出示古诗，学习生字。 游子吟 【唐】孟郊 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 2.（1）师范读，学生跟读。互相交流识记生字。自由朗读。 （2）解题： 古人把离家在外的人叫“游子”，“吟”是朗诵、唱，是诗歌的 一种形式。 3.简介作者： 孟郊(751 年-815 年)，字东野，唐朝湖州武康(今浙江德清县) 人，祖籍平昌(今山东德州临邑县)，先世居汝州(今属河南汝州)，唐 代著名诗人。代表作有《游子吟》