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化和虚拟化、信息系统对组织的影响、组织中的信息系统职能,提升学 生对信息系统与组织的关系的分析能力。 第四节信息系统中的商业伦理和社会问题 1.主要内容 1.4.1信息社会的道德问题 1.4.2信息伦理问题 1.4.3信息伦理与道德建设 2.基本概念和知识点 基本概念:信息道德、信息伦理、信息权利、知识产权、系统质量、 计算机犯罪和滥用。 知识点:信息社会的道德问题、信息伦理问题、信息伦理与道德建设。 3.问题与应用(能力要求) 掌握组信息道德、信息伦理、信息权利、知识产权、系统质量、计 算机犯罪和滥用等基本概念,熟悉信息社会的道德问题、信息伦理问题、 信息伦理与道德建设,提升学生对信息系统中的道德和杜会问题的思考能力。 第五节信息系统的社会技术视图 1.主要内容 1.5.1信息系统的技术方法 1.5.2信息系统的行为方法 1.5.3信息系统的社会技术系统观点 2.基本概念和知识点 基本概念:信息系统技术方法、行为方法、社会技术观。 知识点:信息系统的技术方法、信息系统的行为方法、信息系统的 社会技术观。 3.问题与应用(能力要求) 掌握信息系统的研究方法分类知识,熟悉信息系统与其它学科之间 的关系、支持信息系统的技术方法研究的学科、支持信息系统的行为方 法研究的学科、社会技术观下的公司信息化最佳实践过程,提升学生对 信息系统的社会技术视图的理解能力。 (三)思考与实践 思考:利用信息系统的管理、组织和技术等三维知识来解释案例企业绩 效被改变的机理。 实践:以社会技术观点考察和分析商业网站(比如:淘宝网)的管理、组织和技 术成分。 (四)教学方法与手段 本单元教学主要采用的方法和手段:课堂讲授、多媒体教学、网络辅助 第4页第4页 化和虚拟化、信息系统对组织的影响、组织中的信息系统职能,提升学 生对信息系统与组织的关系的分析能力。 第四节 信息系统中的商业伦理和社会问题 1. 主要内容 1.4.1 信息社会的道德问题 1.4.2 信息伦理问题 1.4.3 信息伦理与道德建设 2. 基本概念和知识点 基本概念:信息道德、信息伦理、信息权利、知识产权、系统质量、 计算机犯罪和滥用。 知识点:信息社会的道德问题、信息伦理问题、信息伦理与道德建设。 3. 问题与应用(能力要求) 掌握组信息道德、信息伦理、信息权利、知识产权、系统质量、计 算机犯罪和滥用等基本概念,熟悉信息社会的道德问题、信息伦理问题、 信息伦理与道德建设,提升学生对信息系统中的道德和社会问题的思考能力。 第五节 信息系统的社会技术视图 1. 主要内容 1.5.1 信息系统的技术方法 1.5.2 信息系统的行为方法 1.5.3 信息系统的社会技术系统观点 2. 基本概念和知识点 基本概念:信息系统技术方法、行为方法、社会技术观。 知识点:信息系统的技术方法、信息系统的行为方法、信息系统的 社会技术观。 3. 问题与应用(能力要求) 掌握信息系统的研究方法分类知识,熟悉信息系统与其它学科之间 的关系、支持信息系统的技术方法研究的学科、支持信息系统的行为方 法研究的学科、社会技术观下的公司信息化最佳实践过程,提升学生对 信息系统的社会技术视图的理解能力。 (三)思考与实践 思考:利用信息系统的管理、组织和技术等三维知识来解释案例企业绩 效被改变的机理。 实践:以社会技术观点考察和分析商业网站(比如:淘宝网)的管理、组织和技 术成分。 (四)教学方法与手段 本单元教学主要采用的方法和手段:课堂讲授、多媒体教学、网络辅助
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