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教学大纲 (运动康复专业) 课程基本信息 课程性质:必修课 中文名称:《针灸学》 英文名称:The teaching syllabus of the theoretical part about Acupuncture and Moxibustion Science 适用专业:四年制运动康复专业使用 总学时:72学时(课堂讲授52学时,实验实训及临床见习、电化教学20学时) 总学分:4分 教材:普通高等教育“十二五国家级规划教材新世纪全国高等中医药院校规划教材针灸学 (供中医学专业、中西医临床医学、护理学、康复治疗学等专业用)中国中医药出版社, 王华,杜元灏主编,第三版,2012年8月。 课程简介及任务说明 针灸学(Science of acupuncture and moxibustion)是以中医基本理论为指导,结合现代 医学的基本理论、基本知识和技术手段,研究经络、腧穴及刺灸方法,探索运用针灸防治疾 病规律的一门学科,是一门临床实践性很强的科学。本学科的教学目的是使学生系统地学习 针灸学基本理论,掌握有关经络和腧穴的基本知识及刺灸的基本技能,以便运用针灸的方法 和技术防治临床常见病、多发病。 本课程的学习范围以教材为主,重在讲清中医针灸理论知识的基本概念,以及操作方法 要领。对该专业学生,有一定的医学基础和自学能力。根据教学大纲学时安排,了解级别又 自学易懂的知识点可以留给学生自学。老师只在关键部分或疑难部分作释疑解析。每部分内 容均列重点、难点。教师根据重点难点提示教学过程中详约讲解,使学生重点掌握和理解。 根据课堂教学比例,采用6学时的PBL教学模式。提高学生独立自主的学习能力。并根据 教学内容,辅以多媒体、图表、模型、操作示范等手段,充分利用课堂实验、临床见习等, 加强直观教学,提高教学效果。 正文 绪论 一、教学目的 学习针灸学的基本概念、发展历史以及经络学、腧穴学等基本理论的源流和针灸学的学 习方法,在了解祖国医学整体面貌的基础上,认识针灸学在当代中医学和现代整个医学中的 地位与作用。了解针灸学的现代研究概况。 二、教学要求 1、熟悉针灸学的概念、范畴和主要内容。 2、了解针灸学的发展简史。 3、了解针灸的对外传播和国际交流。 第1页共8页第 1 页 共 8 页 教学大纲 (运动康复专业) 课程基本信息 课程性质:必修课 中文名称:《针灸学》 英文名称:The teaching syllabus of the theoretical part about Acupuncture and Moxibustion Science 适用专业:四年制运动康复专业使用 总学时:72 学时(课堂讲授 52 学时,实验实训及临床见习、电化教学 20 学时) 总学分:4 分 教材:普通高等教育“十二五”国家级规划教材.新世纪全国高等中医药院校规划教材.针灸学 (供中医学专业、中西医临床医学、护理学、康复治疗学等专业用).中国中医药出版社, 王华,杜元灏主编,第三版,2012 年 8 月。 课程简介及任务说明 针灸学(Science of acupuncture and moxibustion)是以中医基本理论为指导,结合现代 医学的基本理论、基本知识和技术手段,研究经络、腧穴及刺灸方法,探索运用针灸防治疾 病规律的一门学科,是一门临床实践性很强的科学。本学科的教学目的是使学生系统地学习 针灸学基本理论,掌握有关经络和腧穴的基本知识及刺灸的基本技能,以便运用针灸的方法 和技术防治临床常见病、多发病。 本课程的学习范围以教材为主,重在讲清中医针灸理论知识的基本概念,以及操作方法 要领。对该专业学生,有一定的医学基础和自学能力。根据教学大纲学时安排,了解级别又 自学易懂的知识点可以留给学生自学。老师只在关键部分或疑难部分作释疑解析。每部分内 容均列重点、难点。教师根据重点难点提示教学过程中详约讲解,使学生重点掌握和理解。 根据课堂教学比例,采用 6 学时的 PBL 教学模式。提高学生独立自主的学习能力。并根据 教学内容,辅以多媒体、图表、模型、操作示范等手段,充分利用课堂实验、临床见习等, 加强直观教学,提高教学效果。 正文 绪 论 一、教学目的 学习针灸学的基本概念、发展历史以及经络学、腧穴学等基本理论的源流和针灸学的学 习方法,在了解祖国医学整体面貌的基础上,认识针灸学在当代中医学和现代整个医学中的 地位与作用。了解针灸学的现代研究概况。 二、教学要求 1、熟悉针灸学的概念、范畴和主要内容。 2、了解针灸学的发展简史。 3、了解针灸的对外传播和国际交流
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