改革动机 ·基本认识： ·学生能力不足受到普遍关注： ·其重要原因之一是课程教学没有能够很好地承担能力培养的任务： ·课程教学是整个教学活动的主体 ·能力培养过多依赖高年级综合课程和毕业设计 ·考试成绩不能反映学生实际能力 ·特别是专业基础课程本应在能力培养方面发挥重要作用。 ·改革的切入点 ·专业基础课程在能力培养方面的作用以及实施方案改革动机 • 基本认识： • 学生能力不足受到普遍关注； • 其重要原因之一是课程教学没有能够很好地承担能力培养的任务； • 课程教学是整个教学活动的主体 • 能力培养过多依赖高年级综合课程和毕业设计 • 考试成绩不能反映学生实际能力 • 特别是专业基础课程本应在能力培养方面发挥重要作用。 • 改革的切入点 • 专业基础课程在能力培养方面的作用以及实施方案