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可以成倍减少 例如,我们在初中生物中学过蜜蜂中的工蜂和蜂王由受 精卵发育而成,而雄蜂由未受精卵直接发育而成。因此,雄 蜂体细胞中的染色体数是工蜂和蜂王的一半。像这样,体细 胞中含有本物种配子染色体数目的个体,称为单倍体。 由学生分析回答: 玉米是二倍体,20条染色体。由玉米花粉直接发育成的 个体中含有10条染色体,是一个染色体组,我们称之为单 倍体。 普通小麦是六倍体,体细胞中有六个染色体组。其配子 中有三个染色体组。而由其配子发育而成的含有三个染色体 组的个体也叫单倍体,不能被称为三倍体。因为由配子发育 成的小麦,其体细胞中的染色体数同本物种配子中的染色体 数相同。 教师总结:可见,二倍体、多倍体和单倍体的划分依据 是不同的。二倍体、多倍体以含染色体组的数目来划分;单 倍体则只要含有本物种体细胞染色体数目的一半即是,与含 染色体组的数目多少没有关系 [三]教学目标巩固 下列变异中,不属于染色体结构变异的是 A.染色体缺失某一片断B.染色体增加了某一片断 C.染色体中DNA的一个碱基发生了改变D.染色体某一片文言阅读中的一个重要考点,也是难它查学生在理解基础上的分析能力,近年来在高考文言阅读试题中每年都出现 可以成倍减少。 例如,我们在初中生物中学过蜜蜂中的工蜂和蜂王由受 精卵发育而成,而雄蜂由未受精卵直接发育而成。因此,雄 蜂体细胞中的染色体数是工蜂和蜂王的一半。像这样,体细 胞中含有本物种配子染色体数目的个体,称为单倍体。 由学生分析回答: 玉米是二倍体,20 条染色体。由玉米花粉直接发育成的 个体中含有 10 条染色体,是一个染色体组,我们称之为单 倍体。 普通小麦是六倍体,体细胞中有六个染色体组。其配子 中有三个染色体组。而由其配子发育而成的含有三个染色体 组的个体也叫单倍体,不能被称为三倍体。因为由配子发育 成的小麦,其体细胞中的染色体数同本物种配子中的染色体 数相同。 教师总结:可见,二倍体、多倍体和单倍体的划分依据 是不同的。二倍体、多倍体以含染色体组的数目来划分;单 倍体则只要含有本物种体细胞染色体数目的一半即是,与含 染色体组的数目多少没有关系。 [三]教学目标巩固 .下列变异中,不属于染色体结构变异的是 A.染色体缺失某一片断 B.染色体增加了某一片断 c.染色体中DNA 的一个碱基发生了改变D.染色体某一片
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