教学内容 教法与学法 一、组织教学 1、检查学生出勤情况： 二、复习旧课 师提问 1、室内设计的概念？ 佳：相关内客，目的 2、室内设计的分类？ 侵复习。 3、简述东西方室内设计的演变。（用一句话概括，中国的室内设： 最精华的是明清时期的家具而西方则是建筑大师的理念直接导致 现代设计各种风格的形成)。 这为后面讲解居住生 三、导入新课 问设计的见格假铺垫 居住空间设计是环境艺术设计专业的主干课程之一，居住空间 设计是一门综合性课程，是环境艺术专业的一个重要的发展方向以 及重要的专业设计课程，也是将室内设计方法与实际运用的相互贯 通的实践性课程之一。 正如艺术有不同风格一样，室内设计同样具有不同的设计风格 风格是一定时期的社会元素在哲学、建筑、艺术等领域中具有的个 性化特征。 四、讲授新课★重点难点 相关理论知识 居住空间的设计风格有多种，在此列举五种。 1、欧式古典风格：是欧洲文艺复兴时期的产物。继承了巴洛克风格 通过PPT动态讲解 也金在“酷家乐”烫 中的豪华、动感、多变的视觉效果，也吸取了洛可可风格中的喝 计软件当中找出相应 美、律动的处理元素。在空间上追求连续性形体的变化和层次感 的素创。 居住空间内外色彩鲜艳，光影变化丰富。多采用带有图案的壁纸、 地毯、窗帘、床罩、帐幔以及古典式装饰画或物件，为体现华丽 的风格，家具、门、窗多漆成白色，家具、画框的线条部位饰) 金线、金边。古典风格追求华丽、高雅，具有很强的文化感受和 历史内涵。欧式古典风格在材料选择、施工、配饰方面投入较高， 家具采用大尺度、造型讲究，因此该风格更适用于别墅、宅院的 设计。 22 教 学 内 容 教法与学法 一、组织教学 1、检查学生出勤情况； 二、复习旧课 1、室内设计的概念？ 2、室内设计的分类？ 3、简述东西方室内设计的演变。（用一句话概括，中国的室内设计 最精华的是明清时期的家具而西方则是建筑大师的理念直接导致了 现代设计各种风格的形成）。 三、导入新课 居住空间设计是环境艺术设计专业的主干课程之一，居住空间 设计是一门综合性课程，是环境艺术专业的一个重要的发展方向以 及重要的专业设计课程，也是将室内设计方法与实际运用的相互贯 通的实践性课程之一。 正如艺术有不同风格一样，室内设计同样具有不同的设计风格。 风格是一定时期的社会元素在哲学、建筑、艺术等领域中具有的个 性化特征。 四、讲授新课★重点 难点 一、 相关理论知识 居住空间的设计风格有多种，在此列举五种。 1、 欧式古典风格：是欧洲文艺复兴时期的产物。继承了巴洛克风格 中的豪华、动感、多变的视觉效果，也吸取了洛可可风格中的唯 美、律动的处理元素。在空间上追求连续性形体的变化和层次感。 居住空间内外色彩鮮艳，光影变化丰富。多采用带有图案的壁纸、 地毯、窗帘、床罩、帐幔以及古典式装饰画或物件，为体现华丽 的风格，家具、门、窗多漆成白色，家具、画框的线条部位饰以 金线、金边。古典风格追求华丽、高雅，具有很强的文化感受和 历史内涵。欧式古典风格在材料选择、施工、配饰方面投入较高， 家具采用大尺度、造型讲究，因此该风格更适用于别墅、宅院的 设计。 教师提问 注：相关内容，目的 是复习。 这为后面讲解居住空 间设计的风格做铺垫 示范讲解： 通过 PPT 动态讲解。 也会在“酷家乐”设 计软件当中找出相应 的案例