说，那种认为找到一个出类拔萃的人才，企业就能万事大言的想法并 不完全对头。说的准确一点，善于发现人才、善于培养人才，更善于 爱护和使用人才，是企业得以发展的基础。这是每一级管理干部都应 具有的基本思想。企业的管理者拥有正确的人才观念，而企业中的每 一个职工应该具备“自我培养”的人才意识。现在的年轻人，通常要 经过12年的学校救有。如果再加上读大学，那么有些职工就具有16 年以上的学历。长时间的学校教有使得现在的职工都具备了良好的就 业基础，这是我们这些自当学徒的人所望尘莫及的。然而，读书多了 也会养成一种只听别人怎么说，自己不再多动脑筋的习惯。把这种习 惯带到了公司，就变成了一种唯唯诺诺、只按上级指办事的工作作风。 唯命是从并不是坏事，但却不能让人发挥出全部的能力。年轻人要学 会既按上级指示办事，又能发挥个人的本领。例如，当你接受了一项 工作，你能够对上级说出“我想这样干，可能效果更好”之类的话， 那么至少你对工作已经能够加上自己的意见。这就是自己培养自已的 好方法。作为一名称职的职工，还要不断地培养自己观察事物的能力 和正确评价自己的能力。有一次，井植薰问一个搬进公司宿舍已有一 年多时间的职工，现在所住的房子屋顶是什么颜色的。这个职工想了 半天说不知道。井植薰对他说，如果这房子是你自己的，你一定就很 清楚。因为现在你住的是公司的房子，一切都不用自己操心，所以对 一切也就不闻不问。这就说明，观察事物的能力需要时时注意培养。 反过来，这个例子又说明，作为一名企业的管理者，你就不应事无巨 细，全都包办。要给职工留下一个发挥自己能力、培养自己能力的余 说，那种认为找到一个出类拔萃的人才，企业就能万事大吉的想法并 不完全对头。说的准确一点，善于发现人才、善于培养人才，更善于 爱护和使用人才，是企业得以发展的基础。这是每一级管理干部都应 具有的基本思想。企业的管理者拥有正确的人才观念，而企业中的每 一个职工应该具备“自我培养”的人才意识。现在的年轻人，通常要 经过 12 年的学校教育。如果再加上读大学，那么有些职工就具有 16 年以上的学历。长时间的学校教育使得现在的职工都具备了良好的就 业基础，这是我们这些自当学徒的人所望尘莫及的。然而，读书多了 也会养成一种只听别人怎么说，自己不再多动脑筋的习惯。把这种习 惯带到了公司，就变成了一种唯唯诺诺、只按上级指办事的工作作风。 唯命是从并不是坏事，但却不能让人发挥出全部的能力。年轻人要学 会既按上级指示办事，又能发挥个人的本领。例如，当你接受了一项 工作，你能够对上级说出“我想这样干，可能效果更好”之类的话， 那么至少你对工作已经能够加上自己的意见。这就是自己培养自己的 好方法。作为一名称职的职工，还要不断地培养自己观察事物的能力 和正确评价自己的能力。有一次，井植薰问一个搬进公司宿舍已有一 年多时间的职工，现在所住的房子屋顶是什么颜色的。这个职工想了 半天说不知道。井植薰对他说，如果这房子是你自己的，你一定就很 清楚。因为现在你住的是公司的房子，一切都不用自己操心，所以对 一切也就不闻不问。这就说明，观察事物的能力需要时时注意培养。 反过来，这个例子又说明，作为一名企业的管理者，你就不应事无巨 细，全都包办。要给职工留下一个发挥自己能力、培养自己能力的余