之长于诗者,亦属⑥而和之。又不知二疏之去有是事否?古今人同不同,未可知也。 注:①杨少尹,名巨源②疏广、疏受:疏广、疏受是叔侄③祖道:古代一种在道 旁设宴饯行的仪式④太史:指史官⑤白:禀告⑥属:接连、跟着 6.请用“/”划出下边句子的节奏(划两处)。(2分) 道边观者亦有叹息知其为贤与否! 7.解释下列加点的字。(2分) ①俟其欣悦(▲) ②不绝其禄(▲) 8.请选出下列加点的词用法和意义不相同的一项是(▲)(3分) A.故余虽愚,卒获有所闻虽杀臣,不能绝也 B.以是人多以书假余以年老,一朝辞位而去 C.吾闻杨侯之去此庸夫之怒也,非土之怒也 D.或遇其叱咄一食或尽粟一石 9.用现代汉语翻译下面两个句子。(4分) (1)既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游。 (2)京师之长于诗者,亦属而和之 10.甲、乙两文皆为赠序,但写作目的是迥然不同的。请用简洁的语言分别说出两 文的写作目的。(2分) 甲文 乙文: (二)阅读下面文章,完成11~15题。(15分) 清洁的精神(张承志) 关于汉字里的“洁”,现代的人们早已司空见惯、不假思索、不以为然,甚至清 语文试卷第4页(共8页)语文试卷 第 4 页（共 8 页） 之长于诗者，亦属⑥而和之。又不知二疏之去有是事否？古今人同不同，未可知也。 注：①杨少尹，名巨源 ②疏广、疏受：疏广、疏受是叔侄 ③祖道：古代一种在道 旁设宴饯行的仪式 ④太史：指史官 ⑤白：禀告 ⑥属：接连、跟着。 6．请用“/”划出下边句子的节奏（划两处）。（2 分） 道 边 观 者 亦 有 叹 息 知 其 为 贤 与 否！ 7．解释下列加点的字。（2 分） ①俟．其欣悦（ ▲ ） ②不绝．其禄（ ▲） 8．请选出下列加点的词用法和意义不相同的一项是（ ▲ ）（3 分） A．故余虽．愚，卒获有所闻 虽．杀臣，不能绝也 B. 以．是人多以书假余 以．年老，一朝辞位而去 C. 吾闻杨侯之．去 此庸夫之怒也，非士之．怒也 D. 或．遇其叱咄 一食或．尽粟一石 9．用现代汉语翻译下面两个句子。（4 分） （1）既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游。 ▲ （2）京师之长于诗者，亦属而和之。 ▲ 10．甲、乙两文皆为赠序，但写作目的是迥然不同的。请用简洁的语言分别说出两 文的写作目的。（2 分） 甲文： ▲ 乙文： ▲ （二）阅读下面文章，完成 11～15 题。（15 分） 清洁的精神（张承志） 关于汉字里的“洁”，现代的人们早已司空见惯、不假思索、不以为然，甚至清