(一)阅读《母亲的哲学》,完成第10-13题。(共11分) 母亲的哲学 ①哲学是智慧的母亲,世上需要晢学和晢学家。我总觉得晢学比较诡秘高深,但又听 村里的先生说:世界上的事儿,都是曲曲折折的,用嘴说出来,就是哲学嘛。 ②母亲没有上过一天学,自然不识字,当然更不懂得什么深奧的哲学。她说,她只知 道说话要讲道理,做事要顺夭理,为人要懂情理。—话中有“理”,理中带“哲”,母 亲俨然就是个哲学家 ③我们兄弟三个刚够到枭面高时,母亲便规定“吃要有吃相,坐要有坐相”。吃饭,手 得端着碗,还要粒粒进口;坐凳,两腿要端正,不能架腿而坐。道理呢,白得很:吃饭掉 粒米,粒米百颗汗喲,浪费粮食,菩萨看得见,响雷会打头的;从小就晃荡“二郎腿”, 副懶散的样子不说,还可能落下毛病,这样的坐姿绝对不合規矩。 ④“小娃娃懂什么啊?”奶奶溺爱地护着我们。母亲总是争辯说:“没得规矩不成方圆 規矩要靠做,做的就是一种习惯:桑树只有从小撑绑,长大才能硬直。”母亲慈爱中不失严 格,合于中华儒教,正如《论语》所言:不学礼,无以立;又如《三字经》中所唱:玉不 ,不成器。古希腊哲学家亚里士多德说:优秀是一种习惯。习惯不是天生的,是母亲用 “做”出来的,做人就要有人相。 ⑤上小学时,有一天放学后,“田大眼”在我家耍赖,硬说我拿了他的小人书《地道战》。 我是喜欢看小人书,可我没有拿他的书啊。他死说,那天是我负贲打扫卫生的,而且是最 后一个走的。真是有理说不清!母亲回来了,问清緣由,看看急红了脸的我,又摸摸可怜 巴巴的“田大眼”的头,从衣袋里掏出两张一角的钱,说:“一人一张,每人去买一本画画 书吧。”后来,“田大眼”在草垛洞口找到了《地道战》。我想去跟他要回那一毛钱,母亲却 不以为然地说:“多大的事啊,【甲】这已经过去了。” ⑥高考那年,我落榜了,沮丧地躺倒在床。母亲却大大咧咧地劝慰我:“要学杨子荣 昂首挺胸!广播里不是常说,失意不能失志,消沉反会伤神,干吗非挤那独木桥呢?条条大 路通罗马,没有什么值得抱怨的。”她顿了顿,扬起眉毛,又说:“时间不说话,【乙】这都 会过去。” ⑦我受聘当上了乡干部,后来,又考上了国家干部,要办“农转非”。我回家拿农村户 口簿,高兴地告诉母亲:“儿吃皇粮了!”母亲头也没抬,淡淡地说:“要紧的是珍惜现在, 【丙】这还会过去。” ⑧“这也会过去”,母亲淡淡的话,涵盖着不凡的智慧, ⑨门前的小河,没日没夜地流淌。清澈的水底,鱼儿自在欢畅。春天里,父亲劈开竹 竿为竹条,编排成箔子,安插在小河中,再用粗壮的竹篙稳固好,簖,算做好了,就等着 取鱼吧。我们雀跃开了,屁颠屁颠地在河边吮指,那簖拦薇整个小河道,任性的大鱼小鱼 看来插翅都难逃了!母亲却要父亲把中间的竹箔锯断,要留个口门,也方便船行。父 亲说,这条小河没有船行啊。母亲还是坚持说,锯吧,锯短些,簖对鱼杀伤力够大的了 要留下生门,放鱼虾们一点生路,积点德吧。母亲根本不会懂得古代玄学里有休、生、伤、 杜、景、死、惊、开的八门之说,生门为吉门。但她心里却有一杆秤,知道做事不可做绝 语文试卷第4页(共8页)语文试卷 第 4 页 （共 8 页） （一）阅读《母亲的哲学》，完成第 10-13 题。（共 11 分） 母亲的哲学 ①哲学是智慧的母亲，世上需要哲学和哲学家。我总觉得哲学比较诡秘高深，但又听 村里的先生说：世界上的事儿，都是曲曲折折的，用嘴说出来，就是哲学嘛。 ②母亲没有上过一天学，自然不识字，当然更不懂得什么深奥的哲学。她说，她只知 道说话要讲道理，做事要顺天理，为人要懂情理。——话中有“理”，理中带“哲”，母 亲俨然就是个哲学家。 ③我们兄弟三个刚够到桌面高时，母亲便规定“吃要有吃相，坐要有坐相”。吃饭，手 得端着碗，还要粒粒进口；坐凳，两腿要端正，不能架腿而坐。道理呢，白得很：吃饭掉 粒米，粒米百颗汗哟，浪费粮食，菩萨看得见，响雷会打头的；从小就晃荡“二郎腿”，一 副懒散的样子不说，还可能落下毛病，这样的坐姿绝对不合规矩。 ④“小娃娃懂什么啊？”奶奶溺爱地护着我们。母亲总是争辩说：“没得规矩不成方圆， 规矩要靠做，做的就是一种习惯；桑树只有从小撑绑，长大才能硬直。”母亲慈爱中不失严 格，合于中华儒教，正如《论语》所言：不学礼，无以立；又如《三字经》中所唱：玉不 琢，不成器。古希腊哲学家亚里士多德说：优秀是一种习惯。习惯不是天生的，是母亲用 心“做”出来的，做人就要有人相。 ⑤上小学时，有一天放学后，“田大眼”在我家耍赖，硬说我拿了他的小人书《地道战》。 我是喜欢看小人书，可我没有拿他的书啊。他死说，那天是我负责打扫卫生的，而且是最 后一个走的。真是有理说不清！母亲回来了，问清缘由，看看急红了脸的我，又摸摸可怜 巴巴的“田大眼”的头，从衣袋里掏出两张一角的钱，说：“一人一张，每人去买一本画画 书吧。”后来，“田大眼”在草垛洞口找到了《地道战》。我想去跟他要回那一毛钱，母亲却 不以为然地说：“多大的事啊，【甲】这已经过去了。” ⑥高考那年，我落榜了，沮丧地躺倒在床。母亲却大大咧咧地劝慰我：“要学杨子荣， 昂首挺胸！广播里不是常说,失意不能失志，消沉反会伤神，干吗非挤那独木桥呢？条条大 路通罗马，没有什么值得抱怨的。”她顿了顿，扬起眉毛，又说：“时间不说话，【乙】这都 会过去。” ⑦我受聘当上了乡干部，后来，又考上了国家干部，要办“农转非”。我回家拿农村户 口簿，高兴地告诉母亲：“儿吃皇粮了！”母亲头也没抬，淡淡地说：“要紧的是珍惜现在， 【丙】这还会过去。” ⑧“这也会过去”，母亲淡淡的话，涵盖着不凡的智慧。 ⑨门前的小河，没日没夜地流淌。清澈的水底，鱼儿自在欢畅。春天里，父亲劈开竹 竿为竹条，编排成箔子，安插在小河中，再用粗壮的竹篙稳固好，簖．，算做好了，就等着 取鱼吧。我们雀跃开了，屁颠屁颠地在河边吮指，那簖拦截整个小河道，任性的大鱼小鱼 啊，看来插翅都难逃了！母亲却要父亲把中间的竹箔锯断，要留个口门，也方便船行。父 亲说，这条小河没有船行啊。母亲还是坚持说，锯吧，锯短些，簖对鱼杀伤力够大的了， 要留下生门，放鱼虾们一点生路，积点德吧。母亲根本不会懂得古代玄学里有休、生、伤、 杜、景、死、惊、开的八门之说，生门为吉门。但她心里却有一杆秤，知道做事不可做绝