三、职业道德的培养 1.职业道德的内涵 所谓职业道德。就是同人们的职业活动紧密联系的符合 职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总 和,是长期以來自然形成、受到社会普遍认可的职业规 范。职业道德通过人们的信念、彐惯和社会舆论而起作 用.成为人们评判是非、辨别好坏的标准和尺度,从而 促使人们不断增强职业道德观念,不断提高服水平。 2.职业道德的培养 (1)职业道德的知识学习。 (2)引导学生养成良好的职业习惯 (3)以道德实践为途径强化职业道德行为 (4)注重职业道德的自我修养。1.职业道德的内涵 所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合 职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总 和，是长期以来自然形成、受到社会普遍认可的职业规 范。职业道德通过人们的信念、习惯和社会舆论而起作 用，成为人们评判是非、辨别好坏的标准和尺度，从而 促使人们不断增强职业道德观念，不断提高服务水平。 2.职业道德的培养 （1）职业道德的知识学习。 （2）引导学生养成良好的职业习惯。 （3）以道德实践为途径强化职业道德行为。 （4）注重职业道德的自我修养。 三、职业道德的培养