[教学内容] 世界的物质性 ,物质及其存在形态 二、物质 与意识的辩证关系 、世界统 第二节事物的普遍联系与永恒发展 一、联系和发展的普扁性 二、对立统一规律是事物发展的根本规律 第三节唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 ·、唯物辩证法是科学的认识方法 辩证思维方法与现代科学思维方法 以唯物辩证法为指导，不断增强思维能力 第二章 认识的本质及发展规律 [教学目的和要求] 学习和把握马克思主义认认识论的基本观点，了解认识的本质及其发展规律，真理的客观性、 绝对性和相对性，真理与价值的关系，坚持理论创新和实践创新，不断提高在实践中自觉认识世界 和改造世界的能力。 「数学内容 认识的与实践 、实践是认识的基础 二、认识是主体对客体的能动反映 三、认识运动的基本规律 第二节真理与价值 一、真理的客观性、绝对性和相对性 直理的检哈标祥 理与价值的辩证统一 第三节 认识世界和改造世界 向自由 三、 一切从实际出发，实事求是 第三章 人类社会及其发展规律 [教学目的和要求] 学习和把握马克思主义历史唯物主义的基本原理，着重了解社会存在和社会意识的辩证关系 社会基本矛盾辩证运动规律、社会发展的动力和人民群众是历史的创造者等观点，提高运用历史唯 物主义正确认识历史和现实、正确认识社会发展规律的自觉性和能力。 [教学内容] 第一节 社会基本矛盾及其运动规律 、社会存在与社会意识 二、生产力与生产关系矛盾运动及其规律 三、经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律 四、社会形态更替的一般规律及特殊形式 第二节社会历史发展的动力 社会基本矛盾是社会发展的根本动力 阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用 改革在社会发展中的作 四、科学技术在社会发展中的作用 第三节 人民群众在历史发展中的作用 [教学内容] 第一节 世界的物质性 一、物质及其存在形态 二、物质与意识的辩证关系 三、世界统一于物质 第二节 事物的普遍联系与永恒发展 一、联系和发展的普遍性 二、对立统一规律是事物发展的根本规律 第三节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 一、唯物辩证法是科学的认识方法 二、辩证思维方法与现代科学思维方法 三、以唯物辩证法为指导，不断增强思维能力 第二章    认识的本质及发展规律 [教学目的和要求] 学习和把握马克思主义认认识论的基本观点，了解认识的本质及其发展规律，真理的客观性、 绝对性和相对性，真理与价值的关系，坚持理论创新和实践创新，不断提高在实践中自觉认识世界 和改造世界的能力。 [教学内容] 第一节 认识的与实践 一、实践是认识的基础 二、认识是主体对客体的能动反映 三、认识运动的基本规律 第二节 真理与价值 一、真理的客观性、绝对性和相对性 二、真理的检验标准 三、真理与价值的辩证统一 第三节 认识世界和改造世界 一、认识世界和改造世界相结合 二、从必然走向自由 三、一切从实际出发，实事求是 第三章    人类社会及其发展规律 [教学目的和要求] 学习和把握马克思主义历史唯物主义的基本原理，着重了解社会存在和社会意识的辩证关系、 社会基本矛盾辩证运动规律、社会发展的动力和人民群众是历史的创造者等观点，提高运用历史唯 物主义正确认识历史和现实、正确认识社会发展规律的自觉性和能力。 [教学内容] 第一节 社会基本矛盾及其运动规律 一、社会存在与社会意识 二、生产力与生产关系矛盾运动及其规律 三、经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律 四、社会形态更替的一般规律及特殊形式 第二节 社会历史发展的动力 一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力 二、阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用 三、改革在社会发展中的作用 四、科学技术在社会发展中的作用 第三节 人民群众在历史发展中的作用