2基本概念和知识点 (1)基本概念：思维潜能 (2)知识点：培养领导者思维品质的途径 3问顺与应用 如何提高领导者的思维品质？ (三)思考与实践 从理论与实践的结合上，学会将思维的多元化灵活地、创造性地运用到领导实践 中。党的领导与领导人的特质如何辩证统一？ 教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应 用。 本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和电视录像。 第六章领导方法与领导艺术通论 )目的及要求 学习掌握卓越的领导者如何在错综复杂的领导活动中，通过领导方法和领导艺术 把领导规律运用到实践中 (二)教学内容 第一节领导方法 1主要内容 (1)领导方法的含义和特性 (2)传统领导方法 (3)现代领导方法 2基本概念和知 (1)基本概念： 领导方法 (2)知识点：领导方法的特性 3问题与应用 如何评价传统领导方法与现代领导方法各自的优劣？ 第二节领导艺术 1主要内容 (1)领导艺术的含义和特性 (2)领导艺术的核心内容和内在因素 (3)知识经济时代的领导艺术 2基本概念和知识点 (1)基本概念：领导艺术 (2)知识点：领导艺术的特性、核心内容 3.问题与应用8 2.基本概念和知识点 （1）基本概念：思维潜能 （2）知识点：培养领导者思维品质的途径 3.问题与应用 如何提高领导者的思维品质？ （三）思考与实践 从理论与实践的结合上，学会将思维的多元化灵活地、创造性地运用到领导实践 中。党的领导与领导人的特质如何辩证统一？ （四）教学方法与手段 教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应 用。 本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和电视录像。 第六章 领导方法与领导艺术通论 （一）目的及要求 学习掌握卓越的领导者如何在错综复杂的领导活动中，通过领导方法和领导艺术 把领导规律运用到实践中 （二）教学内容 第一节 领导方法 1.主要内容 （1）领导方法的含义和特性 （2）传统领导方法 （3）现代领导方法 2.基本概念和知识点 （1）基本概念：领导方法 （2）知识点：领导方法的特性 3.问题与应用 如何评价传统领导方法与现代领导方法各自的优劣？ 第二节 领导艺术 1.主要内容 （1）领导艺术的含义和特性 （2）领导艺术的核心内容和内在因素 （3）知识经济时代的领导艺术 2.基本概念和知识点 （1）基本概念：领导艺术 （2）知识点：领导艺术的特性、核心内容 3.问题与应用