星期二 时 重点：按对称配筋确定排架柱上柱和下 坤 牛腿设计并熟悉排架柱 组讨论实习相关内 9-10节、 柱的纵向钢筋和箍筋：排架柱的裂缝宽 吊装验算：养成科学严 容、要求及安排。 星期三 度验算：牛腿设计计算：排架柱吊装工 谨的态度，具备良好的 课外自主学习：结合 9-10节 作计算简图、荷载计算、弯矩计算、截 工程责任感。 实习内容及要求，查 面受弯承载力及裂缝宽度验算。 阅、收集相关文献资 课程思政融入点：介绍相关规范要求 料。 及结构设计的责任终身制，培养学生的 科学严谨态度，提高责任感。 讨论：学生分组并分 17周 组讨论实习相关内 星期四 刘良 容、要求及安排。 4学 施工图绘制 坤 掌握绘制排架柱施工 9-10节、 课外自主学习：结合 目标1 时 重点：按制图标准绘制排架柱施工图。 图。 星期五 实习内容及要求，查 9-10节 阅、收集相关文献资 料。 课程考核 评价依据及成绩比例(%) 权重(%) 序号 课程目标 支撑毕业要求指标点 计算书 濾工图 答辩 1 目标1 1.5 20 20 0 40 2 目标2 2.2 20 20 10 50 3 目标3 6.2 0 0 10 10 合计 40 40 20 100星期二 9-10 节、 星期三 9-10 节 时 重点：按对称配筋确定排架柱上柱和下 柱的纵向钢筋和箍筋；排架柱的裂缝宽 度验算；牛腿设计计算；排架柱吊装工 作计算简图、荷载计算、弯矩计算、截 面受弯承载力及裂缝宽度验算。 课程思政融入点：介绍相关规范要求 及结构设计的责任终身制，培养学生的 科学严谨态度，提高责任感。 坤 牛腿设计并熟悉排架柱 吊装验算；养成科学严 谨的态度，具备良好的 工程责任感。 组讨论实习相关内 容、要求及安排。 课外自主学习：结合 实习内容及要求，查 阅、收集相关文献资 料。 17 周 星期四 9-10 节、 星期五 9-10 节 4 学 时 施工图绘制 重点：按制图标准绘制排架柱施工图。 刘良 坤 掌握绘制排架柱施工 图。 讨论：学生分组并分 组讨论实习相关内 容、要求及安排。 课外自主学习：结合 实习内容及要求，查 阅、收集相关文献资 料。 目标 1 课程考核 序号 课程目标 支撑毕业要求指标点 评价依据及成绩比例（%） 权重（%） 计算书 施工图 答辩 1 目标 1 1.5 20 20 0 40 2 目标 2 2.2 20 20 10 50 3 目标 3 6.2 0 0 10 10 合计 40 40 20 100