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1、前苏联克鲁捷茨基的数学能力观 2、20世纪90年代以来的我国数学能力观变化 进入21世纪后,国内外关于数学能力提法 的新变化 4、常规数学思维能力的界定 5、数学创新能力的界定1、前苏联克鲁捷茨基的数学能力观 2、20世纪90年代以来的我国数学能力观变化 3、进入21世纪后,国内外关于数学能力提法 的新变化 4、常规数学思维能力的界定 5、数学创新能力的界定
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