最新K12教育 D.秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来,待来年春天放归自然 解析对生物多样性最有效的保护就是就地保护,题干中人们对池鹭的生活进行了干扰,不 利于池鹭物种的进化 答案A 5.(2014·东城期末)下列有关生物多样性的说法不正确的是 A.生物多样性有基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次 B.宋诗“一段好春藏不住,粉墙斜露杏花梢”体现了生物多样性的间接价值 C.异常的气候也会造成生物多样性锐减 D.坚持“可持续发展”和“合理利用”是对生物多样性最好的保护 解析宋诗“一段好春藏不住,粉墙斜露杏花梢”体现了生物多样性的直接价值。 答案B 6.四川地震使大熊猫自然保护区受到不同程度的破坏,为了保护大熊猫,把部分大熊猫转移 到其他地区的动物园进行饲养,该过程属于 A.就地保护 B.易地保护 C.建立自然保护区 D.建立风景名胜区 解析把保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护属于易地保护。 答案B 7.如图是可持续发展战略中对森林的两种开发模式Ⅰ、Ⅱ,其中叙述不正确的是 原有的森林完全砍伐再植生长 原有的森林选择性砍伐不相等的再生长 A.完全砍伐后再种植的树通常具有一样的树龄和种类 B.选择性砍伐使森林变得更有层次和多样性 C.选择Ⅱ模式更有利于森林的可持续发展 D进行大面积砍伐,让其自身恢复 解析对物种多样性进行保护,并不意味着不开发不利用,而是合理的开发利用,并可使森 林更有层次和多样性,这样更有利于生态系统的稳定,有利于森林的可持续发展,完全砍伐 后再种植的树具有一样的树龄和种类,D项错误 答案D 8.如图表示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例,下列有关叙述正确的是 比例/% □哺乳动物 偷猎丧失栖息地生物入侵其他原因威胁原 教案试题最新 K12 教育 教案试题 D.秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来，待来年春天放归自然 解析 对生物多样性最有效的保护就是就地保护，题干中人们对池鹭的生活进行了干扰，不 利于池鹭物种的进化。 答案 A 5.(2014·东城期末)下列有关生物多样性的说法不正确的是 ( ) A.生物多样性有基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次 B.宋诗“一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢”体现了生物多样性的间接价值 C.异常的气候也会造成生物多样性锐减 D.坚持“可持续发展”和“合理利用”是对生物多样性最好的保护 解析 宋诗“一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢”体现了生物多样性的直接价值。 答案 B 6.四川地震使大熊猫自然保护区受到不同程度的破坏，为了保护大熊猫，把部分大熊猫转移 到其他地区的动物园进行饲养，该过程属于 ( ) A.就地保护 B.易地保护 C.建立自然保护区 D.建立风景名胜区 解析 把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护属于易地保护。 答案 B 7.如图是可持续发展战略中对森林的两种开发模式Ⅰ、Ⅱ，其中叙述不正确的是 ( ) A.完全砍伐后再种植的树通常具有一样的树龄和种类 B.选择性砍伐使森林变得更有层次和多样性 C.选择Ⅱ模式更有利于森林的可持续发展 D.进行大面积砍伐，让其自身恢复 解析 对物种多样性进行保护，并不意味着不开发不利用，而是合理的开发利用，并可使森 林更有层次和多样性，这样更有利于生态系统的稳定，有利于森林的可持续发展，完全砍伐 后再种植的树具有一样的树龄和种类，D 项错误。 答案 D 8.如图表示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例，下列有关叙述正确的是 ( )