、软件的分类 1、系统软件 操作系统 B、数据库管理系统 C、语言处理程序 D、服务软件(工具软件) 2、应用软件 A、用户程序 B、应用软件包 提问:WORD和 WINDOWS2000属哪类软件? [说明]培养学生的知识迁移能力 、指令 1、指令、程序及软件的概念 2、指令系统 3、指令格式 4、指令类型 说明]重点介绍指令、程序及软件的概念和区别 三、计算机语言分类 1、机器语言 2、汇编语言 学生回答4: 3、高级语言 提问:哪种计算机语言的执行速度最快、哪种最慢?为什么? 说明]培养学生独立思考问题的能力 四、言处理程序 1、汇编 2、编译 学生回答5: 3、解释 提问:汇编、编译及解释三种方式有何异同? 说明]培养学生的综合分析能力 四课堂小结 1、软件分类 2、指令 3、计算机语言分类 4、语言处理程序 五课外作业 P44:16~30 第四节多媒体计算机 [教学目标] (1)通过本课的学习,使学生了解什么是媒体、多媒体、多媒体技术、多媒体计算机 (MPC) (2)了解媒体的分类、多媒体的基本要素: (3)了解多媒体计算机系统的组成; (4)了解多媒体技术的发展; (5)了解计算机在多媒体领域的应用。 [教学重点 媒体的概念和分类、多媒体的概念和基本要素、多媒体计算机的概念和组成 [教学难点一、软件的分类 1、系统软件 A、操作系统 B、数据库管理系统 C、语言处理程序 D、服务软件（工具软件） 2、应用软件 A、用户程序 B、应用软件包 提问：WORD 和 WINDOWS2000 属哪类软件？ [说明]培养学生的知识迁移能力 二、指令 1、 指令、程序及软件的概念 2、 指令系统 3、 指令格式 4、 指令类型 [说明]重点介绍指令、程序及软件的概念和区别 三、计算机语言分类 1、 机器语言 2、 汇编语言 3、 高级语言 提问：哪种计算机语言的执行速度最快、哪种最慢？为什么？ [说明]培养学生独立思考问题的能力 四、言处理程序 1、 汇编 2、 编译 3、 解释 提问：汇编、编译及解释三种方式有何异同？ [说明]培养学生的综合分析能力 四 课堂小结 1、 软件分类 2、 指令 3、 计算机语言分类 4、 语言处理程序 五 课外作业 `P44 ： 16~30 学生回答 3： 学生回答 4： 学生回答 5： 第四节 多媒体计算机 [教学目标] （1）通过本课的学习，使学生了解什么是媒体、多媒体、多媒体技术、多媒体计算机 （MPC）； （2）了解媒体的分类、多媒体的基本要素； （3）了解多媒体计算机系统的组成； （4）了解多媒体技术的发展； （5）了解计算机在多媒体领域的应用。 [教学重点] 媒体的概念和分类、多媒体的概念和基本要素、多媒体计算机的概念和组成 [教学难点]