课的时 教学内容 组织教法 部分间 三、教学比赛,裁判实习(20分钟)要求:根据联防原则与要点,并根据 教学任务:进一步实践半场2-1-2区进攻传球情况,进行针对性移动,防 域联防落位与配合方法,提高裁判技|守同伴之间相互呼应,伸缩及时,体 现整体性防守效果。 基 (三)全场进行教学比赛 1.攻守转移快,半场进攻快速落位 本 积极组织,右侧掩护切入和2打2 分 进攻战术组织拼抢篮球并积极退守 采用半场人盯人防守战术 部钟 2.裁判4人分成2组,一组实习另 组观察。然后4人研讨正确跑位、 判断、手势等裁判能。 分 3.注意跑动传球时机,控制落点和 配合质量。结合个人攻击假动作, 冲抢篮板结束 绕球场慢跑,放松四肢,做深 结 放松练习 呼吸。 、整理器材,收球 集合队形: 集合小结 束 四、布置作业 分作业内容:阅读教材相关内容并思考。9QO looklgool 部钟 分— 4 — 课的 部分 时 间 教 学 内 容 组 织 教 法 基 本 部 分 结 束 部 分 60 分 钟 5 分 钟 三、教学比赛，裁判实习（20 分钟） 教学任务：进一步实践半场 2-1-2 区 域联防落位与配合方法，提高裁判技 能。 一、放松练习 二、整理器材，收球 三、集合小结 四、布置作业 作业内容：阅读教材相关内容并思考。 要求：根据联防原则与要点，并根据 进攻传球情况，进行针对性移动，防 守同伴之间相互呼应，伸缩及时，体 现整体性防守效果。 （三）全场进行教学比赛 要求： 1. 攻守转移快，半场进攻快速落位， 积极组织，右侧掩护切入和 2 打 2 进攻战术组织拼抢篮球并积极退守， 采用半场人盯人防守战术。 2. 裁判 4 人分成 2 组，一组实习另 一组观察。然后 4 人研讨正确跑位、 判断、手势等裁判能。 3. 注意跑动传球时机，控制落点和 配合质量。结合个人攻击假动作，以 冲抢篮板结束。 绕球场慢跑，放松四肢，做深 呼吸。 集合队形：