●2、钟启泉:“是指借助学校教 育计划——课程一一的实施与 评价,以改进课程功能的活动的 总称。”「2 ●「2钟启泉编著:《现代课程论》,上海教育出版社, 1989年版,第319页。⚫２、钟启泉: “是指借助学校教 育计划──课程 ──的实施与 评价，以改进课程功能的活动的 总称。”[2] ⚫ [2] 钟启泉编著: 《现代课程论》，上海教育出版社， 1989年版, 第319页