理解阶段 理解是指通过原文语言现象的分析来了解和把握原文思 想内容的思维活动 (一)、从词汇角度理解原文中每个词或短语的语言意 义由于有些词或短语本身具有多种意义的可能,因而具有多 个不同含义的同样一个词往往需要几个译词才能表达清楚 比如: ①打鼓(“打”的语义为“撞击物体”)于d旱(彝语用♀翻 译) ②打官司(打的语义为“人交涉的行为”)=求(彝语用 翻译) ③打架(“打”的语义为“殴打”)=X(彝语用〉翻译) ④打墙(“打”语义为“修筑”)=￠的(彝语用出翻译) ⑤打刀子“打”的语义为“制造”)=H米(彝语用翻译 ⑥打包裹打”的语义为“捆”)坐米(彝语用刈翻译)理解是指通过原文语言现象的分析来了解和把握原文思 想内容的思维活动。 （ 一）、从词汇角度理解原文中每个词或短语的语言意 义由于有些词或短语本身具有多种意义的可能，因而具有多 个不同含义的同样一个词往往需要几个译词才能表达清楚。 比如： ①打鼓 （ “ 打 ”的语义为 “撞击物体 ” ） = （彝语用  翻 译 ） ②打官司 （打的语义为 “人交涉的行为 ” ） = （彝语用  翻译 ） ③打架 （ “ 打 ”的语义为 “殴打 ” ） = （彝语用 翻译 ） ④打墙 （ “ 打 ”语义为 “修筑 ” ） = （彝语用 翻译 ） ⑤打刀子 （ “ 打 ”的语义为 “制造 ” ） = （彝语用 翻译 ） ⑥打包裹 （ “ 打 ”的语义为 “ 捆 ” ） =  Y  （彝语用 翻译 ） 一、 理解阶段