17.第①段不能删除的理由是 (4分) 18.请分析第④段加点词“四点四秒”的作用。(4分) (二)阅读下文完成20-24题(20分) 会飞的太阳 ①去一个老房子找人 ②这些平房,蹲在几幢高楼后。房顶的瓦片上,生满了岁月的绿苔。一簇一簇的狗尾巴草,也跑来凑热闹,聚 集在房屋顶上。春夭绿着,秋夭黄着。墙壁上涂抹的白石灰,已斑驳成印象画了。前面的高楼挡着,老房子终年难 得见到阳光。在老房子里长大的孩子们,早已羽翼丰满,飞了。留守在这儿的,都是些上了岁数的老人。 ③我去时是冬天。冬天的阳光,见缝插针地,从高楼的缝隙里, (A.洒B.漏)下一点两点来。我看到几 个老妇人,从老房子里捧了被子出来,追着阳光走。阳光走到哪儿,她们就把被子晾到哪儿,一边拍打着被子上 光的羽毛,一边闲闲地说话。她们看到诧异的我,笑着对我说,我们在赶太阳呢。脸上是一派的安详 ④赶太阳?多妤的一个词语!我在这个词语前驻足,从此铭记在心。每当我觉得寒冷的时候,觉得灰心失望的 时候,我就把这个词语掏出来,暖一暖,因为 ⑤连续的阴雨,天像破了似的,滴答滴答个没完没了。家里的衣物,摸上去都是潮乎乎的,连人也似乎是潮乎 乎的了。南方的梅雨天,总是让人难耐。 ⑥小孩子却照旧玩得兴高采烈。他们穿了雨鞋,偏寻着洼地积水走,一脚踩下去,击起水花一朵朵,乐得他们 哈哈笑。五岁的小侄儿,也跟着别的孩子,去踩洼地的积水玩。孩子的快乐,简单透明,无关天气。 ⑦又一阵雨来,他被“捉”回家。他四下里看看,突然问我:“姑姑,你有彩笔吗?我想画画。”我赶忙找 了纸笔来,他握笔在手,大刀阔斧地作画 ⑧他先画一幢房,房子歪歪扭扭的,上面开满门和窗 ⑨我问,为什么画这么多的门和窗啊? ⑩小侄儿答,是为了让小猫小狗进来呀,还有小鸟进来呀,还有小兔子小熊进来呀……我失笑不已,小侄儿大 概准备开动物园了。 1他包又开始画树和花。树们很不成规矩地挤在一起,高的矮的,胖的瘦的,有弯着长的,有斜着站的,一律是 山花插满头,花朵儿小果子似的挂着。 2)后来,他画了一个大太阳,光芒长得恨不得拖到地上。又刷刷几笔,给大太阳加上了一对硕大的翅膀 (3我说,太阳怎么长了翅膀呢? 14小侄儿头也不抬地说,太阳本来就有翅膀啊,下雨的时候它飞出去玩了,一会儿它还会飞回来的。 15感动。我发现,原来,无论天空如何阴霾,太阳一直都在的,不在这里,就在那里,因为,它长了一对会飞 的翅膀。 20.下列选项中,没有使用修辞手法的一项是( )(3分) A.一簇一簇的狗尾巴草,也跑来凑热闹,聚集在房屋顶上 B.连续的阴雨,天像破了似的,滴答滴答个没完没了。 C.他先画一幢房,房子歪歪扭扭的,上面开满门和窗。 D.树们很不成规矩地挤在一起,高的矮的,胖的瘦的 21.本文主要讲述了两个小故事,请用简洁的语言概括。(6分) 22.阅读第③段,选择合适的词语,填在横线上,并简述理由。(4分) 选择: 理由 23.根据文意,在第④段横线上填入适当的句子。(3分 24对本文主旨理解最恰当的一项是()(3分) A.阴雨总会过去 逆境需要阳光 C.快乐源于心境 D.美好需要发现 第3页共6页第 3 页 共 6 页 第三层 C.第 段 E. 17.第①段不能删除的理由是 。（4 分） 18.请分析第④段加点词“四点四秒”的作用。（4 分） (二)阅读下文,完成 20-24 题(20 分) 会飞的太阳 ①去一个老房子找人。 ②这些平房，蹲在几幢高楼后。房顶的瓦片上，生满了岁月的绿苔。一簇一簇的狗尾巴草，也跑来凑热闹，聚 集在房屋顶上。春天绿着，秋天黄着。墙壁上涂抹的白石灰，已斑驳成印象画了。前面的高楼挡着，老房子终年难 得见到阳光。在老房子里长大的孩子们，早已羽翼丰满，飞了。留守在这儿的，都是些上了岁数的老人。 ③我去时是冬天。冬天的阳光，见缝插针地，从高楼的缝隙里， （A.洒 B.漏）下一点两点来。我看到几 个老妇人，从老房子里捧了被子出来，追着阳光走。阳光走到哪儿，她们就把被子晾到哪儿，一边拍打着被子上阳 光的羽毛，一边闲闲地说话。她们看到诧异的我，笑着对我说，我们在赶太阳呢。脸上是一派的安详。 ④赶太阳？多好的一个词语！我在这个词语前驻足，从此铭记在心。每当我觉得寒冷的时候，觉得灰心失望的 时候，我就把这个词语掏出来，暖一暖，因为 。 ⑤连续的阴雨，天像破了似的，滴答滴答个没完没了。家里的衣物，摸上去都是潮乎乎的，连人也似乎是潮乎 乎的了。南方的梅雨天，总是让人难耐。 ⑥小孩子却照旧玩得兴高采烈。他们穿了雨鞋，偏寻着洼地积水走，一脚踩下去，击起水花一朵朵，乐得他们 哈哈笑。五岁的小侄儿，也跟着别的孩子，去踩洼地的积水玩。孩子的快乐，简单透明，无关天气。 ⑦又一阵雨来，他被“捉”回家。他四下里看看，突然问我：“姑姑，你有彩笔吗？我想画画。” 我赶忙找 了纸笔来，他握笔在手，大刀阔斧地作画。 ⑧他先画一幢房，房子歪歪扭扭的，上面开满门和窗。 ⑨我问，为什么画这么多的门和窗啊？ ⑩小侄儿答，是为了让小猫小狗进来呀，还有小鸟进来呀，还有小兔子小熊进来呀……我失笑不已，小侄儿大 概准备开动物园了。 ⑾他又开始画树和花。树们很不成规矩地挤在一起，高的矮的，胖的瘦的，有弯着长的，有斜着站的，一律是 山花插满头，花朵儿小果子似的挂着。 ⑿后来，他画了一个大太阳，光芒长得恨不得拖到地上。又刷刷几笔，给大太阳加上了一对硕大的翅膀。 ⒀我说，太阳怎么长了翅膀呢？ ⒁小侄儿头也不抬地说，太阳本来就有翅膀啊，下雨的时候它飞出去玩了，一会儿它还会飞回来的。 ⒂感动。我发现，原来，无论天空如何阴霾，太阳一直都在的，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞 的翅膀。 20.下列选项中，没有使用修辞手法的一项是（ ）(3 分) A.一簇一簇的狗尾巴草，也跑来凑热闹，聚集在房屋顶上。 B.连续的阴雨，天像破了似的，滴答滴答个没完没了。 C.他先画一幢房，房子歪歪扭扭的，上面开满门和窗。 D.树们很不成规矩地挤在一起，高的矮的，胖的瘦的…… 21.本文主要讲述了两个小故事，请用简洁的语言概括。(6 分) （1） （2） 22.阅读第③段，选择合适的词语，填在横线上，并简述理由。(4 分) 选择：___________理由：_______________ ___________________________________ 23.根据文意，在第④段横线上填入适当的句子。（3 分） 24.对本文主旨理解最恰当的一项是( )(3 分) A.阴雨总会过去 B.逆境需要阳光 C.快乐源于心境 D.美好需要发现