它 hongka 中考网www.zhongkao.co 脖子少年, ⑧天渐渐黑下来。(B)男人看了看天空,雪越下越大,地上铺了厚厚的一层。男人仍然 没有卖掉一个烤红薯。他推起三轮车,慢慢往回走。他在一个街角停下来,就着昏黄的路 灯,从炉里掏出一个焦糊的烤红薯。他伃细地剥掉皮,幔幔地吃起来。他不声不响地吃掉 个,又掏出第二个。他一口气吃掉八个烤红薯,那是烤炉里剩下的全部烤红薯。吃到最后 他不再剥皮,将烤红薯从烤炉里取出来,直接塞进嘴巴。男人想,自己的嘴唇肯定被烫出了 水泡,因为现在,那里钻心地痛 ⑨长脖子少年回到宿舍,将两袋烤红薯随手放在床头柜上。谁对烤红薯都没有兴趣,即 使是白送,他们也不想吃上一口。终于,快熄灯的时候,留平头的少年打开了一个袋子 出一个烤红薯,托在手里,细细端详。长脖子少年提醒他说:“都烤糊了。”平头少年低头不 理他,闭起眼睛嗅那个烤红薯。电灯恰在这时熄灭,平头少年在黑暗来临的瞬间,将那个已 经冰凉的烤红薯凑近嘴巴,狠狠地咬了一口。他没有剥皮,感觉到了红薯的微涩与甘甜。 ⑩长脖子少年突然说:“你和卖烤红薯的那个人长得很像, (1黑暗里,平头少年偷偷流下了一滴眼泪。 (选自《知识窗》2011年第1期,有删改) 17.根据文中男人的行为,完成下面的填空。(2分) 手忙脚乱□红薯→打起精神称红薯→高声吆喝□红薯→不声不响吃红薯 18.文中的男人对儿子(平头少年)的父爱表现在哪些方面?请举例说明。(4分) 19.下列对文章的理解不恰当的一项是()(3分) A.第④段儿子“边笑边喝着可乐”中“笑”字,反映了儿子对烤红薯的不屑一顾。 B.第⑤段男人“眼睛盯住校门”中“盯”字,表现他盼着有人来买红薯,更盼见到儿子。 C.第⑥段平头少年“拽了拽”长脖子少年的胳膊,是不想让长脖子少年走近男人。 D.第⑦段男人说“那就给你们多带几个吧”,可见男人对这些孩子关爱有加,很大方 20.文中有两处关于雪的环境描写,说说这样写的好处。(3分) (A)天空飖着雪花,男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。 (B)男人看了看天空,雪越下越大,地上铺了厚厚的一层。 21第段“他没有剥皮,感觉到了烤红薯的微涩与甘甜”中的“微涩”和“甘甜”意蕴丰 富,请揣摩并写出平头少年的内心活动。(3分) 平头少年想: 三(50分 22.请以“也是一堂语文课”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字 (2)不得出现真实的校名、人名。 书写(3分) 中国最大的教育门户网站 中考网www.zhongkao.com中考网 www.zhongkao.com 中国最大的教育门户网站 中考网 www.zhongkao.com 脖子少年。 ⑧天渐渐黑下来。（B）男人看了看天空，雪越下越大，地上铺了厚厚的一层。男人仍然 没有卖掉一个烤红薯。他推起三轮车，慢慢往回走。他在一个街角停下来，就着昏黄的路 灯，从炉里掏出一个焦糊的烤红薯。他仔细地剥掉皮，慢慢地吃起来。他不声不响地吃掉一 个，又掏出第二个。他一口气吃掉八个烤红薯，那是烤炉里剩下的全部烤红薯。吃到最后， 他不再剥皮，将烤红薯从烤炉里取出来，直接塞进嘴巴。男人想，自己的嘴唇肯定被烫出了 水泡，因为现在，那里钻心地痛…… ⑨长脖子少年回到宿舍，将两袋烤红薯随手放在床头柜上。谁对烤红薯都没有兴趣，即 使是白送，他们也不想吃上一口。终于，快熄灯的时候，留平头的少年打开了一个袋子，取 出一个烤红薯，托在手里，细细端详。长脖子少年提醒他说：“都烤糊了。”平头少年低头不 理他，闭起眼睛嗅那个烤红薯。电灯恰在这时熄灭，平头少年在黑暗来临的瞬间，将那个已 经冰凉的烤红薯凑近嘴巴，狠狠地咬了一口。他没有剥皮，感觉到了红薯的微涩与甘甜。 ⑩长脖子少年突然说：“你和卖烤红薯的那个人长得很像。” ⑾黑暗里，平头少年偷偷流下了一滴眼泪。 （选自《知识窗》2011 年第 1 期，有删改） 17.根据文中男人的行为，完成下面的填空。（2 分） 手忙脚乱□红薯→打起精神称红薯→ 高声吆喝□红薯→不声不响吃红薯 18.文中的男人对儿子（平头少年）的父爱表现在哪些方面？请举例说明。（4 分） 19.下列对文章的理解不．恰．当．的一项是（ ）（3 分） A.第④段儿子“边笑边喝着可乐”中“笑”字，反映了儿子对烤红薯的不屑一顾。 B.第⑤段男人“眼睛盯住校门”中“盯”字，表现他盼着有人来买红薯，更盼见到儿子。 C.第⑥段平头少年“拽了拽”长脖子少年的胳膊，是不想让长脖子少年走近男人。 D.第⑦段男人说“那就给你们多带几个吧”，可见男人对这些孩子关爱有加，很大方。 20.文中有两处关于雪的环境描写，说说这样写的好处。（3 分） （A）天空飘着雪花，男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。 （B）男人看了看天空，雪越下越大，地上铺了厚厚的一层。 21.第⑨段“他没有剥皮，感觉到了烤红薯的微涩与甘甜”中的“微涩”和“甘甜”意蕴丰 富，请揣摩并写出平头少年的内心活动。（3 分） 平头少年想： 三 （50 分） 22.请以“也是一堂语文课”为题，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于 600 字。 （2）不得出现真实的校名、人名。 书写 （3 分）