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1)理解膜的几何和变形自由能 2)理解膜的刚度测量 3)分析离子通道和膜的弹性关联 3.教学内容 1)生物膜的性质 2)膜的弹性 3)囊泡的结构、能量和功能 4)膜及其形状 5)活性膜 6)膜上的拥挤程度 )细胞膜的电荷状态、通透性和跨膜输运 4.教学方法 教师讲授、师生讨论等】 5.教学评价 课后习题、数值计算报告等。 第四章从动力学角度理解生命 1教学目标 )掌握流体力学在细胞体系中的应用 2)理解生物分子的扩散运动和拥挤现象 2.教学重难点 1)小雷诺数下的分子运动 2)扩散模型的建立 3)细胞内的拥挤现象的生物意义 3.教学内容 4)流体力学 5)胞内的扩散运动 6)无序与拥挤环境中的生命 4教学方法 教师讲授、师生讨论等。 5教学评价4 1) 理解膜的几何和变形自由能 2) 理解膜的刚度测量 3) 分析离子通道和膜的弹性关联 3.教学内容 1) 生物膜的性质 2) 膜的弹性 3) 囊泡的结构、能量和功能 4) 膜及其形状 5) 活性膜 6) 膜上的拥挤程度 7) 细胞膜的电荷状态、通透性和跨膜输运 4.教学方法 教师讲授、师生讨论等。 5.教学评价 课后习题、数值计算报告等。 第四章 从动力学角度理解生命 1.教学目标 1) 掌握流体力学在细胞体系中的应用 2) 理解生物分子的扩散运动和拥挤现象 2.教学重难点 1) 小雷诺数下的分子运动 2) 扩散模型的建立 3) 细胞内的拥挤现象的生物意义 3.教学内容 4) 流体力学 5) 胞内的扩散运动 6) 无序与拥挤环境中的生命 4.教学方法 教师讲授、师生讨论等。 5.教学评价
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