2)生命系统的时间尺度 3)模式系统 4.教学方法 教师讲授、师生讨论等。 5.教学评价 课后习题、学生报告。 第二章从平衡态角度理解生命 1.教学目标 4)理解细胞生命活动中的物质和能量变化 5)学会从自由能和熵的角度理解生物系纷 2.教学重难点 1)运用统计力学解释生物系统 2)蛋白等生物大分子的无规行走模型 3)生物大分子内部的态变量，以及确定性和统计性描述 4)细胞体系中水的化学 3教学内容 1)活细胞中的力学和化学平衡 2）)统计力学基础与简单运用 3)二态系统 4)无规行走与高分子结构 5)盐溶液的静电学 4.教学方法 教师讲授、师生讨论等。 5.教学评价 课后习题、数值计算报告等。 第三章膜生物物理学 L教学目标 1)理解生物膜结构的化学组成、结构与功能关联 2)定量分析生物膜的物理性质 2.教学重难点 3 2) 生命系统的时间尺度 3) 模式系统 4.教学方法 教师讲授、师生讨论等。 5.教学评价 课后习题、学生报告。 第二章 从平衡态角度理解生命 1.教学目标 4) 理解细胞生命活动中的物质和能量变化 5) 学会从自由能和熵的角度理解生物系统 2.教学重难点 1) 运用统计力学解释生物系统 2) 蛋白等生物大分子的无规行走模型 3) 生物大分子内部的态变量，以及确定性和统计性描述 4) 细胞体系中水的化学 3.教学内容 1) 活细胞中的力学和化学平衡 2) 统计力学基础与简单运用 3) 二态系统 4) 无规行走与高分子结构 5) 盐溶液的静电学 4.教学方法 教师讲授、师生讨论等。 5.教学评价 课后习题、数值计算报告等。 第三章 膜生物物理学 1.教学目标 1) 理解生物膜结构的化学组成、结构与功能关联 2) 定量分析生物膜的物理性质 2.教学重难点