学时:4 章节 第七章南渡前后词风的演变、李清照、朱敦儒、岳飞 知识点和分 市民社会的风情画 重点教学目的:使学生了解李清照等词人的创作情况 难点 教学重点和难点:李清照前后词风的变化:朱敦儒、张元干词 教学方法:讲授 第一节李清照《词论》和她前期生平与创作 《词论》 1、《词论》(节选):“逮至本朝,礼乐文武大备。又涵养百余年,始有柳屯田永者, 变旧声作新声,出《乐章集》,大得声称于世:虽协音律,而词语尘下。又有张子野、 宋子京兄弟,沈唐、元绛、晁次膺辈继出,虽时时有妙语,而破碎何足名家!至晏元 献、欧阳永叔、苏子瞻,学际天人,作为小歌词,直如酌蠡水于大海,然皆句读不茸 之诗尔。又往往不协音律,何耶?盖诗文分平侧,而歌词分五音,又分五声,又分六 律,又分清浊轻重。且如近世所谓《声声慢》、《雨中花》、《喜迁莺》,既押平声 韵,又押入声韵;《玉楼春》本押平声韵,有押去声,又押入声。本押仄声韵,如押 上声则协:如押入声,则不可歌矣。王介甫、曾子固,文章似西汉,若作一小歌词, 要求掌握内容则人必绝倒,不可读也。乃知词别是一家,知之者少。后晏叔原、贺方回、秦少游 黄鲁直出,始能知之。又晏苦无铺叙。贺苦少重典。秦即专主情致,而少故实。譬如 贫家美女,虽极妍丽丰逸,而终乏富贵态。黄即尚故实而多疵病,譬如良玉有瑕,价 自减矣 2、李清照《词论》的主要内容 李清照前期生活和创作(以靖康之难为界) 1、前期生活平坦、幸福。18岁与赵明诚结婚,夫妻恩爱。他们有共同爱好:收集校勘 金石书画。 2、李清照前期词:3、李清照前期词的主要风貌 第二节李清照后期生平与创作 、李清照后期生活和创作 1、李清照家破夫亡和中晚年的漂泊 授思路,采用第三节朱敦儒、张元干等词人 的教学方法和一、朱敦儒词1、朱敦儒(1081-119生平。2、朱敦儒不同时期不同词风 辅助手段,板书(3)后期词的隐逸,清疏晓畅,平闲远。 、张元干词 设计 、岳飞等人词 「“别是一家”说与苏轼“自是一家"说比较。(1)、“五音”、“五声”、“六律 体本章思ξ和悶“清浊”等词语的含义。(2)、对苏轼等人的批评。(3)、“别是一家”说与苏轼 “自是一家”说比较。 主要 《中国文学史》,袁行霈高等教育出版社 参考资料(中国古代文学史》,郭预衡,上海古精出版社 徐培均《李清照集笺注》,上海古籍2002学 时： 4 章节 第七章 南渡前后词风的演变、李清照、朱敦儒、岳飞 知识点和分析 方法 市民社会的风情画 重点 难点 教学目的：使学生了解李清照等词人的创作情况 教学重点和难点：李清照前后词风的变化；朱敦儒、张元干词 教学方法：讲授 要求掌握内容 第一节 李清照《词论》和她前期生平与创作 一、《词论》 1、《词论》（节选）：“逮至本朝，礼乐文武大备。又涵养百余年，始有柳屯田永者， 变旧声作新声，出《乐章集》，大得声称于世；虽协音律，而词语尘下。又有张子野、 宋子京兄弟，沈唐、元绛、晁次膺辈继出，虽时时有妙语，而破碎何足名家！至晏元 献、欧阳永叔、苏子瞻，学际天人，作为小歌词，直如酌蠡水于大海，然皆句读不茸 之诗尔。又往往不协音律，何耶？盖诗文分平侧，而歌词分五音，又分五声，又分六 律，又分清浊轻重。且如近世所谓《声声慢》、《雨中花》、《喜迁莺》，既押平声 韵，又押入声韵；《玉楼春》本押平声韵，有押去声，又押入声。本押仄声韵，如押 上声则协；如押入声，则不可歌矣。王介甫、曾子固，文章似西汉，若作一小歌词， 则人必绝倒，不可读也。乃知词别是一家，知之者少。后晏叔原、贺方回、秦少游、 黄鲁直出，始能知之。又晏苦无铺叙。贺苦少重典。秦即专主情致，而少故实。譬如 贫家美女，虽极妍丽丰逸，而终乏富贵态。黄即尚故实而多疵病，譬如良玉有瑕，价 自减矣。” 2、李清照《词论》的主要内容 二、李清照前期生活和创作（以靖康之难为界） 1、前期生活平坦、幸福。18 岁与赵明诚结婚，夫妻恩爱。他们有共同爱好：收集校勘 金石书画。 2、李清照前期词： 3、李清照前期词的主要风貌 第二节 李清照后期生平与创作 一、李清照后期生活和创作 1、李清照家破夫亡和中晚年的漂泊。 教授思路，采用 的教学方法和 辅助手段，板书 设计 第三节 朱敦儒、张元干等词人 一、朱敦儒词 1、朱敦儒（1081－1159）生平。2、朱敦儒不同时期不同词风 （3）后期词的隐逸，清疏晓畅，平淡闲远。 二、张元干词 三、岳飞等人词 本章思考题和习题 “别是一家”说与苏轼“自是一家”说比较。（1）、“五音”、“五声”、“六律”、 “清浊”等词语的含义。（2）、对苏轼等人的批评。（3）、“别是一家”说与苏轼 “自是一家”说比较。 主要 参考资料 《中国文学史》，袁行霈 高等教育出版社。 《中国古代文学史》，郭预衡， 上海古籍出版社。 徐培均《李清照集笺注》，上海古籍 2002