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训练目标:(1)自己走进教室。(2)能参与一些简单项目,如平衡木、大笼球、球 池等。 训练指导重点:妈妈引导食物强化 家庭训练指导要点 (二)第二个两周计划(5分) 训练目标:(1)能听懂简单指令。(2)消除食物强化。 指导要点:(1)增加前庭体系信息刺激。(2)取得儿童的信任。 (三)第三个两周计划(5分) 训练目标:(1)建立模仿意识。(2)分辨颜色。(3)听指令 指导要点:细心观察,耐心引导,辅助到位,及时夸奖等。 (四)效果评定(1分)训练目标:(1)自己走进教室。(2)能参与一些简单项目,如平衡木、大笼球、球 池等。 训练指导重点:妈妈引导;食物强化 家庭训练指导要点 (二)第二个两周计划(5 分) 训练目标:(1)能听懂简单指令。(2)消除食物强化。 指导要点:(1)增加前庭体系信息刺激。(2)取得儿童的信任。 (三)第三个两周计划(5 分) 训练目标:(1)建立模仿意识。(2)分辨颜色。(3)听指令 指导要点:细心观察,耐心引导,辅助到位,及时夸奖等。 (四)效果评定(1 分)
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