1主要内容 讲解语序的调整、句内关系的分析与再现、“把”字句、“是”字句、存现 句、无主句的翻译。 2.基本概念和知识点 定语的调整、状语的调整、句内关系分析和再现：并列关系、连贯、递进、 选择、转折、让步、假设、条件、因果、目的关系：句子其他言内意义的传译： 否定的翻译、特定句型“是”、“把”的翻译：长句的翻译 3.问题与应用（能力要求） 如何掌握单句、复句变式句的语序变动的灵活翻译。 (三)思考与实践 课后布置一段汉英翻译练习，训练学生实践操作的能力。以朱自清的《荷塘 月色》汉英文本为案例，探素现当代文学作品的句式转换特征，分析中国文化和 文学“走出去”的路径 (四)教学方法与手段 本章教学主要采用的方法：讲练结合、课堂讨论。 第七章段落翻译 (一)目的与要求 要求学生掌握句子翻译的分、合、主与次、整体与部分：汉英段落的特征： 段落的信息分析与再现。 (二)教学内容 第一节 1主要内容 句子翻译的分、合、主与次、整体与部分、句子、段落基本译法 2.基本概念和知识点 句群、分译法、合译法、部分与整体：翻译中的主次：比较短的汉语偏正 句的翻译、汉语流水句的翻译、多重复合句的翻译 3问颗与应用（能力要求） 如何把握句子与段落的综合译法。 第二节 1主要内容 讲解汉英段落的特征对比、段内关系的分析与再现。 2.基本概念和知识点 汉英段落特征、段内关系的分析与再现、整体与局部：根据信息的分布及 英语表达的特征适当调整语言表达 3.问题与应用（能力要求） 如何把握段落的内在关系和翻译。 (三)思考与实践 1.主要内容 讲解语序的调整、句内关系的分析与再现、“把”字句、“是”字句、存现 句、无主句的翻译。 2.基本概念和知识点 定语的调整、状语的调整、句内关系分析和再现：并列关系、连贯、递进、 选择、 转折、让步、假设、条件、因果、目的关系；句子其他言内意义的传译； 否定的翻译、 特定句型“是”、“把”的翻译；长句的翻译 3.问题与应用（能力要求） 如何掌握单句、复句变式句的语序变动的灵活翻译。 (三） 思考与实践 课后布置一段汉英翻译练习，训练学生实践操作的能力。以朱自清的《荷塘 月色》汉英文本为案例，探索现当代文学作品的句式转换特征，分析中国文化和 文学“走出去”的路径。 (四） 教学方法与手段 本章教学主要采用的方法：讲练结合、课堂讨论。 第 七章 段 落翻译 (一） 目的与要求 要求学生掌握句子翻译的分、合、主与次、整体与部分；汉英段落的特征； 段落的信息分析与再现。 （二）教学内容 第一节 1.主要内容 句子翻译的分、合、主与次、整体与部分、句子、段落基本译法 2.基本概念和知识点 句群、分译法、合译法、部分与整体；翻译中的主次：比较短的汉语偏正 句的翻 译、汉语流水句的翻译、多重复合句的翻译 3.问题与应用（能力要求） 如何把握句子与段落的综合译法。 第二节 1.主要内容 讲解汉英段落的特征对比、段内关系的分析与再现。 2.基本概念和知识点 汉英段落特征、段内关系的分析与再现、整体与局部；根据信息的分布及 英语表达的特征适当调整语言表达 3.问题与应用（能力要求） 如何把握段落的内在关系和翻译。 (三） 思考与实践