《工程估价课程设计》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：工程估价课程设计 Curriculum Design of Engineering Evaluation 课程代码： 课程类别：专业拓展平台课程/选修课 适用专业：工程管理专业 课程学时：2周 课程学分：2学分 修读学期：第5学期 先修课程：工程制图、房屋建筑学、土木工程材料、工程估价 二、课程目标 (一)具体目标 通过本课程设计，使学生达到以下目标。 课程目标1：使学生初步掌握使用广联达BIM土建钢筋算量软件建模，进行各分 部分项工程量的计算；会用预算软件定额组价，进行工、料、机的分析，导出工程价 格的计算等。【支撑毕业要求2.2】 课程目标2：在学习理论知识、会手工算量价的基础上，能熟练利用广联达造价 软件（软件算量、清单计价）预测和模拟工程造价。熟练应用工程造价软件开展业务， 提高工作效率，已经成为一名造价工作者所必备的素质之一。【支撑毕业要求52】 课程目标3：工程估价的学习专业理论与技能的同时，掌握工程造价的原理和决 策方法，培养学生良好的职业道德，使学生具备分析和解决实际问题的能力。【支撑 毕业要求11.1】 （二)课程目标与毕业要求的对应关系 表1课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支排的毕业要草 支排的毕业要求指标底 2间煎分析：能够应用数学、自然科学和工程 课程目标1 科学的本原理，识别、表达、并过文制 22能够对复来工程问题进行建模、表达与分 研究分析复杂工程问题，以获得有效结论 获得有效结论 课程目标25.使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开52能够对复来工程问题透行横测与模拟，并 1——1—— 《工程估价课程设计》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：工程估价课程设计 Curriculum Design of Engineering Evaluation 课程代码： 课程类别：专业拓展平台课程/选修课 适用专业：工程管理专业 课程学时：2周 课程学分：2学分 修读学期：第5学期 先修课程：工程制图、房屋建筑学、土木工程材料、工程估价 二、课程目标 （一）具体目标 通过本课程设计，使学生达到以下目标。 课程目标 1：使学生初步掌握使用广联达 BIM 土建钢筋算量软件建模，进行各分 部分项工程量的计算；会用预算软件定额组价，进行工、料、机的分析，导出工程价 格的计算等。【支撑毕业要求 2.2】 课程目标 2：在学习理论知识、会手工算量价的基础上，能熟练利用广联达造价 软件（软件算量、清单计价）预测和模拟工程造价。熟练应用工程造价软件开展业务， 提高工作效率，已经成为一名造价工作者所必备的素质之一。【支撑毕业要求 5.2】 课程目标3：工程估价的学习专业理论与技能的同时，掌握工程造价的原理和决 策方法，培养学生良好的职业道德，使学生具备分析和解决实际问题的能力。【支撑 毕业要求11.1】 （二）课程目标与毕业要求的对应关系 表1 课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支撑的毕业要求 支撑的毕业要求指标点 课程目标 1 2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程 科学的基本原理，识别、表达、并通过文献 研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。 2.2 能够对复杂工程问题进行建模、表达与分 析，获得有效结论。 课程目标 2 5.使用现代工具:能够针对复杂工程问题，开 5.2 能够对复杂工程问题进行预测与模拟，并