《专业导论》（农学）课程教学大纲 英文名称：Discipline 课程编号：21182001 课程类别：学科基础课 适用专业：农学 学分：1 学时：16 先修课程：无 后续课程：无 一、课程简介 针对刚入学农学类专业学生对本专业性质、学科现状和发展、培养目标和方向、课程设 置以及就业方向和发展方向不太了解甚至一无所知的现状，介绍农业的基本情况和发展趋 势，强调作物学的基础地位，通过了解农业的发展趋势和学科的优势特征，增加学生对农学 专业的学习兴趣，加强学生专业思想。同时，通过学科介绍、专业培养方向的解读，加强学 生对今后专业课程学习的认识和思想准备，并提高学生致力于农业科学研究的决心，为提高 农学类专业学生的专业素质打下一定的基础。 二、教学目标 (一)总体目标 本课程是农学专业的学科基础课，力求使学生农业的基本情况和发展趋势，强调作物学 的基础地位，深刻体现国家粮食安全的重要性，增加学生对农学专业的学习兴趣，升华学生 专业基础素质，提升为农服务的决心。 (二)课程目标 课程目标1：了解学科特点和专业性质。促使学生理解“农业是国之根本，粮食是农业 之本”的基本认识，提高学生对农学专业是促进现代农业可持续发展的人才保障的理解。 课程目标2：了解专业课程设置。同时促使学生认识到农学专业是融合基础性、综合性 的应用型很强的专业，不仅需要学生基础理论扎实，还需要学生有很强的实践能力。 课程目标3：了解农学和作物学的基本概念。促使学生认识到农学专业学习的目标：通 过良种良法的综合运用达到作物高产、优质、高效、生态、安全以及可持续发展。 课程目标4：了解本专业学科现状和发展方向。力求学生认识扬州大学农学院农学专业 的悠久历史和辉煌业绩，在全国农学专业的地位以及影响。 课程目标5：了解现代农业发展趋势。让学生认识到必须在学习基础知识的基础上，还 要顺应时代发展，了解现代生物技术、信息技术对农业发展的重要影响，要求自己成为高素 质复合应用型的新型农学专业人才。1 《专业导论》（农学）课程教学大纲 英文名称：Discipline Introduction 课程编号：21182001 课程类别：学科基础课 适用专业：农学 学 分：1 学 时：16 先修课程：无 后续课程：无 一、课程简介 针对刚入学农学类专业学生对本专业性质、学科现状和发展、培养目标和方向、课程设 置以及就业方向和发展方向不太了解甚至一无所知的现状，介绍农业的基本情况和发展趋 势，强调作物学的基础地位，通过了解农业的发展趋势和学科的优势特征，增加学生对农学 专业的学习兴趣，加强学生专业思想。同时，通过学科介绍、专业培养方向的解读，加强学 生对今后专业课程学习的认识和思想准备，并提高学生致力于农业科学研究的决心，为提高 农学类专业学生的专业素质打下一定的基础。 二、教学目标 （一）总体目标 本课程是农学专业的学科基础课，力求使学生农业的基本情况和发展趋势，强调作物学 的基础地位，深刻体现国家粮食安全的重要性，增加学生对农学专业的学习兴趣，升华学生 专业基础素质，提升为农服务的决心。 （二）课程目标 课程目标 1：了解学科特点和专业性质。促使学生理解“农业是国之根本，粮食是农业 之本”的基本认识，提高学生对农学专业是促进现代农业可持续发展的人才保障的理解。 课程目标 2：了解专业课程设置。同时促使学生认识到农学专业是融合基础性、综合性 的应用型很强的专业，不仅需要学生基础理论扎实，还需要学生有很强的实践能力。 课程目标 3：了解农学和作物学的基本概念。促使学生认识到农学专业学习的目标：通 过良种良法的综合运用达到作物高产、优质、高效、生态、安全以及可持续发展。 课程目标 4：了解本专业学科现状和发展方向。力求学生认识扬州大学农学院农学专业 的悠久历史和辉煌业绩，在全国农学专业的地位以及影响。 课程目标 5：了解现代农业发展趋势。让学生认识到必须在学习基础知识的基础上，还 要顺应时代发展，了解现代生物技术、信息技术对农业发展的重要影响，要求自己成为高素 质复合应用型的新型农学专业人才