试卷代号：1156 中央广播电视大学2007一2008学年度第一学期“开放本科”期未考试（开卷） 公共教育专业现代教育管理专题试题答案及评分标准 (供参考) 2008年1月 一、多项选择题（每小题2分，共20分；每题全部选对才可以得分） 1.ACD 2.ABCD 3.ABC 4.ACD 5.ABCD 6.ABD 7.BD 8.ABD 9.ABCD 10.ABC 二、判断题（每小题6分，共12分；其中判断正误2分，简要说明理由4分）》 1.错误。教育经费具有生产性和消费性二重性质。一方面，教育事业总是要消费一定的 物质资料，而教育过程中却不生产任何物资资料，因此，教育经费具有消费性；另一方面，教育 经费的投人可以提高劳动力的素质和智能，为物质资料再生产准备了必要的条件，劳动力投入 生产后，又可以生产更多的物质生产资料，因而教育经费又具有生产性的特征。 2.错误。危机管理是针对组织情况和外部环境预测，分析可能发生的危机，然后制定有 针对性措施，预防和化解危机的过程。它和危机公关还不是一回事危机公关只是危机管理中 危机处理的一部分，是指对已发生的危机事件的一种处理过程。 三、简答题（每小题10分，共30分】 1.现代学校制度的内涵可以从学校与政府的关系，学校内部治理结构，以及学校与社区 的关系三个方面去理解。从学校与政府的关系看，学校摆脱了是政府下属部门的境地，获得独 立法人地位：从学校内部治理结构看，就是要制定学校章程，完善学校内部的决策、执行与监督 机构及制约关系；从学校与社区的关系看，就是面向社会，树立顾客意识和服务意识，与家长和 社区建立积极的互动关系。 2.(1)教育政策在外在形态上表现为政策文本。 (2)教育政策表征为一种运行的动态过程。 (3)教育政策体现出特定的权力属性。 (4)教育问题是教育政策的逻辑起点。 935试卷代号:1156 中央广播电视大学2007-2008学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷) 公共教育专业 现代教育管理专题 试题答案及评分标准 (供参考) 2008年 1月 一、多项选择题 (每小题 2分 ，共 20分 ;每题全部选对才可以得分) 1. ACD 2. ABCD 3. ABC 4. ACD }. ABCD 6. ABD 7. BLl 8. ABD 9. ABCD 10.ABC 二、判断题(每小题 6分，共 12分;其中判断正误 2分，简要说明理由4分) 1.错误。教育经费具有生产性和消费性二重性质。一方面，教育事业总是要消费一定 的 物质资料，而教育过程中却不生产任何物资资料 ，因此 ，教育经费具有消费性;另一方面 ，教育 经费的投入可以提高劳动力 的素质和智能 ，为物质资料再生产准备了必要的条件 ，劳动力投人 生产后 ，又可以生产更多的物质生产资料 ，因而教育经费又具有生产性 的特征。 2.错误。危机管理是针对组织情况和外部环境预测 ，分析可能发生的危机，然后制定有 针对性措施，预防和化解危机的过程。它和危机公关还不是一回事，，危机公关只是危机管理中 危机处理的一部分，是指对已发生的危机事件的一种处理过程。 三、简答题(每小题 10分 ，共 30分) 1.现代学校制度的内涵可以从学校与政府的关系 ，学校内部治理结构 ，以及学校与社区 的关系三个方面去理解。从学校与政府的关系看，学校摆脱了是政府下属部门的境地，获得独 立法人地位;从学校内部治理结构看，就是要制定学校章程，完善学校内部的决策、执行与监督 机构及制约关系;从学校与社区的关系看，就是面向社会，树立顾客意识和服务意识，与家长和 社区建立积极的互动关系。 2. (1)教育政策在外在形态上表现为政策文本 。 (2)教育政策表征为一种运行的动态过程。 (3)教育政策体现出特定的权力属性 。 (})教育问题是教育政策的逻辑起点。 935