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(2824)中心基本明确:想象不够丰以22分为基准分书写错误较多,字 富:条理基本清楚,结构基本上下浮动,然后加迹不够清楚,标点 完整:语言基本通顺,有56书写项的得分 错误较多,格式大 处语病。 体规范 赋分范围:24-20分 不符合题意,内容空洞,中心 1-0分 不明确;缺乏想象;条理不清|以16分为基准分书写错误很多,字 四类卷 楚,结构不完整;语言不通顺,上下浮动,然后加迹潦草,标点错误 有7处以上语病。 书写项的得分。 很多,格式不规范。 赋分范围:19-0分 说明:1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。 2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。 房山区 五、作文(共40分) 根据题目,按要求写作。(40分) 26.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:请将“谢谢了 ”补充完整,以此为题目写一篇文章。(文体不限) 题目二:我们每天的生活都离不开交通工具,随着科学技术的不断进步,交通工具也在 不断向着环保、智能的方向发展,出现了新能源汽车、无人驾驶汽车、磁悬浮 列车等,为人们出行带来了便捷。若干年以后,还会出现什么样的交通工具呢? 你们之间会有怎样的故事呢?请展开想象,自拟题目写一篇文章 要求:(1)将所选或所拟题目写在答题卡上 (2)字数在600-800之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 五、作文 26.作文评分标准 项目 内容、表达(36分) 说明 书写(4分) 等级 以33分为基 4分 符合题意,内容具体,中心明确:想象丰 类卷富、合理:;条理清楚,结构合理:;语言趣/分上下浮 动,然后加书‖书写正确、工整,标 (40-34)顺,有2处以下语病 赋分范围:36-30分 写项的得‖点正确,格式规范。 比较符合题意,内容比较具体,中心比较 3分 以27分为基 二类豢明确:想象比较丰富,比较合理:条理比 准分上下浮‖书写基本正确、工 较清楚,结构比较合理;语言比较通顺 (33-29) 有3-4处语病 动,然后加书整,标点大体正确 赋分范围:2925分 同写项的得分。格式规范。4 (28-24) 中心基本明确;想象不够丰 富;条理基本清楚,结构基本 完整;语言基本通顺,有 5-6 处语病。 赋分范围:24-20 分 以 22 分为基准分 上下浮动,然后加 书写项的得分。 书写错误较多,字 迹不够清楚,标点 错误较多,格式大 体规范。 四类卷 (23-0) 不符合题意,内容空洞,中心 不明确;缺乏想象;条理不清 楚,结构不完整;语言不通顺, 有 7 处以上语病。 赋分范围:19-0 分 以 16 分为基准分 上下浮动,然后加 书写项的得分。 1-0 分 书写错误很多,字 迹潦草,标点错误 很多,格式不规范。 说明:1.字数不足 600 字,每少 50 字扣 1 分,最多扣 3 分。 2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4 分。 房山区 五、作文 (共 40 分) 根据题目,按要求写作。(40 分) 26.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:请将“谢谢了, ”补充完整,以此为题目写一篇文章。(文体不限) 题目二:我们每天的生活都离不开交通工具,随着科学技术的不断进步,交通工具也在 不断向着环保、智能的方向发展,出现了新能源汽车、无人驾驶汽车、磁悬浮 列车等,为人们出行带来了便捷。若干年以后 .....,还会出现什么样的交通工具呢? 你们之间会有怎样的故事呢?请展开想象,自拟题目 ....写一篇文章。 要求:(1)将所选或所拟题目写在答题卡上。 (2)字数在 600-800 之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 五、作文 26. 作文评分标准 项目 等级 内容、表达(36 分) 说 明 书写(4 分) 一类卷 (40-34) 符合题意,内容具体,中心明确;想象丰 富、合理;条理清楚,结构合理;语言通 顺,有 2 处以下语病。 赋分范围:36-30 分 以 33 分为基 准分上下浮 动,然后加书 写项的得 分。 4 分 书写正确、工整,标 点正确,格式规范。 二类卷 (33-29) 比较符合题意,内容比较具体,中心比较 明确;想象比较丰富,比较合理;条理比 较清楚,结构比较合理;语言比较通顺, 有 3-4 处语病。 赋分范围:29-25 分 以 27 分为基 准分上下浮 动,然后加书 写项的得分。 3 分 书写基本正确、工 整,标点大体正确, 格式规范
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