南京艺术学院设计学院教案② 教学程序及进度 教材及参考书目 周:理论讲授一一艺术造型的创意与思维 艺术造型的创意与设计思维自编讲稿 周一一六周:形象变化能力训练 图形想象 刘巨德 同一母题多种造型训练 多种素材整合能力训练 图形图象共生表现训练 反逻辑表现训练 移情表现训练 七周—一九周:造型想象与材料加工综合训练 知识点及教学难点 教学考核与评分标准 ①艺术造型的形象思维 ①领会艺术造型创意的要领 ②艺术造型的想象思维 ②领会艺术造型的思维方法 ③艺术造型的逆向思维 ③完成规定作业数量与规定要求 ④艺术造型的构思与创意 ④作品具有一定的创新意识与形式 ⑤艺术造型构思与材料、加工的关系 ⑥艺术创造的实现是一个综合思维过程 教学方法及手段 课程小结 ①课堂理论讲授 ②根据课题要求作课题练习 ③作业课题讲评 ④多媒体作品示范与作品欣赏南京艺术学院设计学院教案② 教学程序及进度 教材及参考书目 一周：理论讲授——艺术造型的创意与思维 二周——六周：形象变化能力训练 同一母题多种造型训练 多种素材整合能力训练 图形图象共生表现训练 反逻辑表现训练 移情表现训练 七周——九周：造型想象与材料加工综合训练 艺术造型的创意与设计思维 自编讲稿 图形想象 刘巨德 知识点及教学难点 教学考核与评分标准 ① 艺术造型的形象思维 ② 艺术造型的想象思维 ③ 艺术造型的逆向思维 ④ 艺术造型的构思与创意 ⑤ 艺术造型构思与材料、加工的关系 ⑥ 艺术创造的实现是一个综合思维过程 ① 领会艺术造型创意的要领 ② 领会艺术造型的思维方法 ③ 完成规定作业数量与规定要求 ④ 作品具有一定的创新意识与形式 教学方法及手段 课程小结 ① 课堂理论讲授 ② 根据课题要求作课题练习 ③ 作业课题讲评 ④ 多媒体作品示范与作品欣赏