甘肃农业大学 教案 教学过程 批注 当Q=。△.G=0,沉淀溶解处于平衡状态，体系为饱和溶液， 一板书 Q<。△.G<0,未饱和溶液，反应向沉淀溶解的方向进行，直至达到饱和状态。 心。△G>0,过饱和溶液，反应向生成沉淀的方向进行，直至达到饱和状态。 以上结论称为溶度积规则，掌握和应用这个规则，就可以判断沉淀的生成和溶解的 一一通过举例， 可能性，从而创造条件，控制反应的方向，达到预期的目的。 要求熟练掌握 6.2沉淀溶解平衡的移动 6.2.1沉淀的生成 如果加入与难溶电解质有相同离子的强电解质时，则难溶电解质的溶解度降低，这 一一根据平衡 种现象也称为同离子效应。应用同离子效应，适当地增加沉淀剂的用量，可以有效降低 的特点启发同 被沉淀离子的残留浓度，使被沉淀离子沉淀“完全”。所谓沉淀“完全”是指沉淀反应 学正确理解“完 全”沉淀的意义 完成之后，被沉淀离子的浓度≤1.0×105 mol-dm3。 在实际应用中，为了使沉淀尽可能完全，都要加入过量的沉淀剂。一般沉淀剂过量 一一板书 10%~20%为宜，沉淀剂过量太多，会由于盐效应或配位效应（形成络离子而溶解）而 一一通过举例， 使沉淀的溶解度增大。 采用对比的方 6.2.2分步沉淀 法 如果溶液中含有两种或两种以上的离子，加入某种沉淀剂后，这些离子都能和沉淀 剂反应生成沉淀，这些离子并非同时沉淀，而是按一定的顺序分先后依次析出沉淀。这 一一溶度积规 种先后析出沉淀的现象叫分步沉淀。开始沉淀时需要的沉淀剂的量小，先沉淀。 则的应用 6.2.3沉淀的溶解 根据溶度积规则，要使沉淀溶解，就必须使<。，因此，只要创造一定的条件， 一一举例说明 并反复强调，总 降低难溶电解质饱和溶液中离子的浓度，就能够达到沉淀溶解的目的。通常采用以下几 结出解该类题 种方法。 的方法 1生成弱电解质或气体使沉淀溶解 一一板书 2.通过发生氧化还原反应使沉淀溶解 3.生成络合物使沉淀溶解 一一举例 5.6.5沉淀的转化 这种由一种沉淀转化成另一种沉淀的过程称为沉淀的转化。沉淀转化的难易程度取 决于这两种沉淀的溶解度，一般情况下，溶解度大的比较容易转化成溶解度小的，而且 两者的溶解度相差越大，转化过程越容易。 三.小结：(3分钟) (1)溶度积的意义，溶度积与溶解度的换算： (2)沉淀生成与溶解的条件： (3)分步沉淀及其应用： 四.布置作业： 板书设计 主板 副板 第六节难溶电解质的沉淀溶解平衡 5.6.1难溶电解质的溶度积 方程 45甘肃农业大学 教案 教 学 过 程 批 注 45 当 Q＝K θ sp △rGm＝0，沉淀溶解处于平衡状态，体系为饱和溶液， Q＜K θ sp △rGm＜0，未饱和溶液，反应向沉淀溶解的方向进行，直至达到饱和状态。 Q＞K θ sp △rGm＞0，过饱和溶液，反应向生成沉淀的方向进行，直至达到饱和状态。 以上结论称为溶度积规则，掌握和应用这个规则，就可以判断沉淀的生成和溶解的 可能性，从而创造条件，控制反应的方向，达到预期的目的。 6.2 沉淀溶解平衡的移动 6.2.1 沉淀的生成 如果加入与难溶电解质有相同离子的强电解质时，则难溶电解质的溶解度降低，这 种现象也称为同离子效应。应用同离子效应，适当地增加沉淀剂的用量，可以有效降低 被沉淀离子的残留浓度，使被沉淀离子沉淀“完全”。所谓沉淀“完全”是指沉淀反应 完成之后，被沉淀离子的浓度≤1.0×10－5 mol∙dm－3。 在实际应用中，为了使沉淀尽可能完全，都要加入过量的沉淀剂。一般沉淀剂过量 10％～20％为宜，沉淀剂过量太多，会由于盐效应或配位效应（形成络离子而溶解）而 使沉淀的溶解度增大。 6.2.2 分步沉淀 如果溶液中含有两种或两种以上的离子，加入某种沉淀剂后，这些离子都能和沉淀 剂反应生成沉淀，这些离子并非同时沉淀，而是按一定的顺序分先后依次析出沉淀。这 种先后析出沉淀的现象叫分步沉淀。开始沉淀时需要的沉淀剂的量小，先沉淀。 6.2.3 沉淀的溶解 根据溶度积规则，要使沉淀溶解，就必须使 Q＜K θ sp ，因此，只要创造一定的条件， 降低难溶电解质饱和溶液中离子的浓度，就能够达到沉淀溶解的目的。通常采用以下几 种方法。 1 生成弱电解质或气体使沉淀溶解 2．通过发生氧化还原反应使沉淀溶解 3．生成络合物使沉淀溶解 5.6.5 沉淀的转化 这种由一种沉淀转化成另一种沉淀的过程称为沉淀的转化。沉淀转化的难易程度取 决于这两种沉淀的溶解度，一般情况下，溶解度大的比较容易转化成溶解度小的，而且 两者的溶解度相差越大，转化过程越容易。 三．小结：（3 分钟） （1）溶度积的意义，溶度积与溶解度的换算； （2）沉淀生成与溶解的条件； （3）分步沉淀及其应用； 四．布置作业： 板书设计 主板 副板 第六节 难溶电解质的沉淀溶解平衡 5.6.1 难溶电解质的溶度积 方程 ――板书 ――通过举例， 要求熟练掌握 ― ― 根据 平 衡 的 特 点启 发 同 学正确理解“完 全”沉淀的意义 ――板书 ――通过举例， 采 用 对比 的 方 法 ― ― 溶度 积 规 则的应用 － － 举例 说 明 并反复强调，总 结 出 解该 类 题 的方法 ――板书 ――举例