到了类本位阶段，人的发展离不开经济社会的发展，而经济社会的发展最终要归 结到人的发展。经济社会发展首先表现为生产力的发展，而人是生产力的主体。 社会生产力发展状况是判断一个社会发展水平高低的历史尺度，人的发展状况是 判断一个社会是否健全和完善的价值尺度。人的发展与社会的发展是同一历史过 程的两个方面。人的全面发展说到底是人的本质的全面占有。正如马克思所说， 人的全面发展就是“人以一种全面的方式，也就是说，作为一个完整的人，占有 自己的全面的本质”。作为类存在物，人的本质是自由自觉的活动：作为社会存在 物，人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和：作为个体，人的本质是自然 属性、社会属性和精神属性的统一体。 2.经济社会发展与人的全面发展的关系如何？ 经济社会发展与人的全面发展，相互促进，互为条件。人的全面发展与社会 经济文化发展相互影响。一方面，社会经济文化发展为人的全面发展提供物质条 件，并在一定程度上制约人的全面发展：另一方面，人的全面发展为社会经济文化 的发展提供智力条件，随着人的全面发展实现程度的提高，社会经济文化发展的 水平不断提高，人的全面发展程度制约社会经济文化的发展。 第二节中国特色社会主义建设的依靠力量 一、工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量。 人民主要是指“以劳动群众为主体的社会基本成员。”人民指对社会发展起 推动作用的大多数人，是个集体概念，是众多人的集合体，任何个人都不能称为 人民。人民是个政治概念，具有一定的阶级内容和历史内容，是相对敌人而言的， 它反映了一定社会的政治关系。在当代中国，一切赞成、支持和参加中国特色社 会主义建设的阶级、阶层和社会力量，都属于人民的范畴，都是建设社会主义的 依靠力量。包括知识分子在内的工人阶级和农民阶级，始终是推动我国先进生产 力、先进文化发展和社会全面进步的根本力量。 1.工人阶级是国家的领导阶级 44 到了类本位阶段，人的发展离不开经济社会的发展，而经济社会的发展最终要归 结到人的发展。经济社会发展首先表现为生产力的发展，而人是生产力的主体。 社会生产力发展状况是判断一个社会发展水平高低的历史尺度，人的发展状况是 判断一个社会是否健全和完善的价值尺度。人的发展与社会的发展是同一历史过 程的两个方面。人的全面发展说到底是人的本质的全面占有。正如马克思所说， 人的全面发展就是“人以一种全面的方式，也就是说，作为一个完整的人，占有 自己的全面的本质”。作为类存在物，人的本质是自由自觉的活动;作为社会存在 物，人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和;作为个体，人的本质是自然 属性、社会属性和精神属性的统一体。 2.经济社会发展与人的全面发展的关系如何？ 经济社会发展与人的全面发展，相互促进，互为条件。人的全面发展与社会 经济文化发展相互影响。一方面,社会经济文化发展为人的全面发展提供物质条 件,并在一定程度上制约人的全面发展;另一方面,人的全面发展为社会经济文化 的发展提供智力条件,随着人的全面发展实现程度的提高,社会经济文化发展的 水平不断提高,人的全面发展程度制约社会经济文化的发展。 第二节 中国特色社会主义建设的依靠力量 一、工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量。 人民主要是指“以劳动群众为主体的社会基本成员。”人民指对社会发展起 推动作用的大多数人，是个集体概念，是众多人的集合体，任何个人都不能称为 人民。人民是个政治概念，具有一定的阶级内容和历史内容，是相对敌人而言的， 它反映了一定社会的政治关系。在当代中国，一切赞成、支持和参加中国特色社 会主义建设的阶级、阶层和社会力量，都属于人民的范畴，都是建设社会主义的 依靠力量。包括知识分子在内的工人阶级和农民阶级，始终是推动我国先进生产 力、先进文化发展和社会全面进步的根本力量。 1.工人阶级是国家的领导阶级