一、数学命题的教学 数学中的定义、法则、公式、性质、公 理、定理等，都是数学命题。数学命题是数学 知识的主体，它与概念、推理、论证有着密切 的联系；命题由概念组成，概念用命题表述； 命题是组成推理的要素，而很多数学命题是经 过论证获得的；命题是论证的依据，而命题本 身往往也是经过论证才被确定的。 因此，数学命题的教学，是数学教学的重 要组成部分，学生只有系统地掌握数学命题， 才能不断提高数学综合能力。数学中的定义、法则、公式、性质、公 理、定理等，都是数学命题。数学命题是数学 知识的主体，它与概念、推理、论证有着密切 的联系；命题由概念组成，概念用命题表述； 命题是组成推理的要素，而很多数学命题是经 过论证获得的；命题是论证的依据，而命题本 身往往也是经过论证才被确定的。 因此，数学命题的教学，是数学教学的重 要组成部分，学生只有系统地掌握数学命题， 才能不断提高数学综合能力。 一、数学命题的教学