(一)课程教学的要求 1、巩固大学普通物理的量子物理基础，掌握微观粒子的波粒二象性、德布罗意波、波函数等概念， 理解描述微观粒子运动规律的薛定谔方程。 认识金属自由电子论和能带理论的区别与联系，从物理本质上理解晶体中电子能量结构的导带 价带和禁带（能隙）产生的原因，并利用能带理论的初步知识说明材料的一些物理性质。 3、掌握金属、半导体、离子品体的导电机制以及影响电导率的主要因素，学会运用费米-狄拉克分 布函数和半导体的特点进行载流子速度的计算， 了解电子和空穴运动规律。」 掌握极化和介电常数的概念，理解与极化相关的物理量，并学会分析极化的微观机制，掌握电介 质在交变电场下的性能表征参数：复介电常数、电介损耗以及对外场响应的极化德拜方程。 定性理解材料热容、热膨胀、热传导的物理本质，掌握表征上述性能的物理参量：理解摩尔热 、线膨胀和体膨胀系数、热导率和热扩散率的物理意义，掌握他们的影响因素和变化规律，以及 造成材料差别的原因 6、定性了解材料的杭磁性、硕磁性和反铁磁性产生的机理和在磁场中的表现，了解铁磁性和亚铁秘 性生的条件，并结合磁性材料草握表征铁磁性和亚铁薇性材料的物性特点。掌握晶态磁性和动态 磁性的差别以及测试方法 全面理解材料透过率、反射率、折射率和吸收系数，以及散射系数的意义，理解材料的透明、半 透明、乳浊、不透明以及材料颜色的物理意义，并会分析表征这些性质的物理参数的影响因素，掌 握荧光和磷光的发光机理，掌握典型激光器工作物质的工作原理。 (一)教学安排 根据课程内容量，建议一学期内完成课程讲授(32学时 第一章绪论(1学时) 教学目的及要求： 、了解材料物理的背景知识 2 了解材料物理课程的主要讲授内容 3、 了解材料物理的研究方法及学习方法 教学重点： 材料物理课程的主要内容 基本内容： 材料物理背景知识 三材料物理课程简介 第二章量子力学基础(2学时) 教学目的及要求： 巩固大学普通物理的量子物理基础 2 掌握微观粒子的波粒 德布罗意波、波函数等概念 理解描述微观粒子运动规律的薛定谔方程 4、学习应用薛定谔方程 教学重点： 、 2、 薛定谔方程的物理意义 3、量子力学的应用 教学难点 量子力学的应用 基本内容 、量子力学的发展史 二、古典量子力学 三、量子力学的假设 四、波函数的统计意义 五、量子力学的应用 （一）课程教学的要求 1、巩固大学普通物理的量子物理基础，掌握微观粒子的波粒二象性、德布罗意波、波函数等概念， 理解描述微观粒子运动规律的薛定谔方程。 2、认识金属自由电子论和能带理论的区别与联系，从物理本质上理解晶体中电子能量结构的导带、 价带和禁带（能隙）产生的原因，并利用能带理论的初步知识说明材料的一些物理性质。 3、 掌握金属、半导体、离子晶体的导电机制以及影响电导率的主要因素，学会运用费米-狄拉克分 布函数和半导体的特点进行载流子速度的计算，了解电子和空穴运动规律。 4、 掌握极化和介电常数的概念，理解与极化相关的物理量，并学会分析极化的微观机制，掌握电介 质在交变电场下的性能表征参数：复介电常数、电介损耗以及对外场响应的极化德拜方程。 5、 定性理解材料热容、热膨胀、热传导的物理本质，掌握表征上述性能的物理参量；理解摩尔热 容、线膨胀和体膨胀系数、热导率和热扩散率的物理意义，掌握他们的影响因素和变化规律，以及 造成材料差别的原因。 6、 定性了解材料的抗磁性、顺磁性和反铁磁性产生的机理和在磁场中的表现，了解铁磁性和亚铁磁 性产生的条件，并结合磁性材料掌握表征铁磁性和亚铁磁性材料的物性特点。掌握晶态磁性和动态 磁性的差别以及测试方法。 7、 全面理解材料透过率、反射率、折射率和吸收系数，以及散射系数的意义，理解材料的透明、半 透明、乳浊、不透明以及材料颜色的物理意义，并会分析表征这些性质的物理参数的影响因素，掌 握荧光和磷光的发光机理，掌握典型激光器工作物质的工作原理。 （二）教学安排： 根据课程内容量，建议一学期内完成课程讲授（32学时）。 第一章 绪论（1学时） 教学目的及要求： 1、了解材料物理的背景知识 2、了解材料物理课程的主要讲授内容 3、了解材料物理的研究方法及学习方法 教学重点： 材料物理课程的主要内容 基本内容： 一、 材料物理背景知识 二、 材料物理课程简介 第二章 量子力学基础（2学时） 教学目的及要求： 1、 巩固大学普通物理的量子物理基础 2、 掌握微观粒子的波粒二象性、德布罗意波、波函数等概念 3、 理解描述微观粒子运动规律的薛定谔方程 4、 学习应用薛定谔方程 教学重点: 1、 树立量子力学理念 2、 薛定谔方程的物理意义 3、 量子力学的应用 教学难点: 量子力学的应用 基本内容: 一、量子力学的发展史 二、古典量子力学 三、量子力学的假设 四、波函数的统计意义 五、量子力学的应用