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《材料物理》课程教学大纲 、课程基本信息 课程名称:材料物理 英文名称:Materials Physics 适用专业:材料化学专业 课程类型:专业限选课 课程性质:专业选修课 课程学分:2学分 先修课程:结构化学、大学物理、材料科学基础 授课方式:讲授与多媒体辅助等 大纲制定人:孟新 制定时间: 2018-06 二、使用说明 1、课程性质、目的及任务 《材料物理》课程是从物理学原理出发提供材料结构、特性与性能的一门新兴交叉学科, 主要面向新能源与新信息等新功能材料探索。材料物理专业提供物理学、材料科学、材料化学和 材料物理的基本理论、基本知识和基本技能的系统学习,材料探索、制备与合成的思维与技能等 方面的基本训练,以及材料加工、材料结构与性能测定及材料应用等方面的专业训练,旨在帮助 学生掌握材料物理及其相关的基础知识、基本原理和实验技能,具备运用物理学和材料物理的基 础理论、基本知识和实验技能进行材料探索和技术开发的基本能力,能发展成为在材料科学与工 程及其相关交叉学科(材料、物理、化学、生物、医学等)继续深造或在相应领域从事材料物理 研究、教学、应用开发等方面的创新性人才 2、课程学时、学分、主要教学环节 (1)每周3学时,共计10周,32学时 (2)学分,2分 (3)主要教学环节 A.课堂讲授、辅导、作业、习题课。组织研讨课、习题课或辅导课。突出教学内容的精 讲和“启发式”,培养学生分析问题和解决问题的能力,并能锻炼学生表达能力。 B.限后作业:每周约0.5小时 3、课程与其它课程的联系 材料物 色方向在半导体物理,电子材料等领域,要求学生必须先修高等数学 大学物理 材料科学基础等课程。本课程本书共分五章,包括量子力学基础、电学性能、磁学性能、光学性 能、热学性能。每章内容主要涉及物理性能的基本概念及其物理本质,影响物理性能的因素,测 量物理性能的方法,最后归结到物理性能分析方法在材料科学中的应用。 4、教材 田莳主编,《材料物理性能》,北京航空航天大学出版社,2004 5、主要参考书 黄昆主编,《固体物理学》,高等教育出版社,1998 李志林主编,《材料物理》,化学工业出版社,2009 6、考核方式 作业成绩、平时成绩、期终考试成绩,分别占10%、20%、70%。 三、课程内容《材料物理》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称:材料物理 英文名称:Materials Physics 适用专业:材料化学专业 课程类型:专业限选课 课程性质:专业选修课 课程学时:32学时 课程学分:2学分 先修课程:结构化学、大学物理、材料科学基础 授课方式:讲授与多媒体辅助等 大纲制定人:孟新 制定时间: 2018-06 二 、使用说明 1、课程性质、目的及任务     《材料物理》课程是从物理学原理出发提供材料结构、特性与性能的一门新兴交叉学科, 主要面向新能源与新信息等新功能材料探索。材料物理专业提供物理学、材料科学、材料化学和 材料物理的基本理论、基本知识和基本技能的系统学习,材料探索、制备与合成的思维与技能等 方面的基本训练,以及材料加工、材料结构与性能测定及材料应用等方面的专业训练,旨在帮助 学生掌握材料物理及其相关的基础知识、基本原理和实验技能,具备运用物理学和材料物理的基 础理论、基本知识和实验技能进行材料探索和技术开发的基本能力,能发展成为在材料科学与工 程及其相关交叉学科(材料、物理、化学、生物、医学等)继续深造或在相应领域从事材料物理 研究、教学、应用开发等方面的创新性人才。 2、课程学时、学分、主要教学环节 (1)每周3学时,共计10周,32学时 (2)学分:2分 (3)主要教学环节 A.课堂讲授、辅导、作业、习题课。组织研讨课、习题课或辅导课。突出教学内容的“精 讲”和“启发式”,培养学生分析问题和解决问题的能力,并能锻炼学生表达能力。 B.课后作业:每周约0.5小时。 3、课程与其它课程的联系 材料物理的特色方向在半导体物理,电子材料等领域,要求学生必须先修高等数学、大学物理、 材料科学基础等课程。本课程本书共分五章,包括量子力学基础、电学性能、磁学性能、光学性 能、热学性能。每章内容主要涉及物理性能的基本概念及其物理本质,影响物理性能的因素,测 量物理性能的方法,最后归结到物理性能分析方法在材料科学中的应用。 4、教材 田莳主编,《材料物理性能》,北京航空航天大学出版社,2004 5、主要参考书 黄昆主编,《固体物理学》,高等教育出版社,1998 李志林主编,《材料物理》,化学工业出版社,2009 6、考核方式 作业成绩、平时成绩、期终考试成绩,分别占10%、20%、70%。 三、课程内容
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