正在加载图片...
004《环境监测技术》课程简介 开对 第学用 内容提 测技术)是 科学专业的专选修 是坏境工程门 极具综合性。性。时代性孔 理论与方法课程课程重点都分是大气、 005《环境统计分析》课程简介 业技术修深 计分析)是 专业的 006《环境系统分析》课程简介 理类别:专业技术选修深 内 007《环境影响评价与案例分析》课程简介 :第5学期 生章环评项目的管过程和文件编制技术使学生环影响评价岗位技。 008《教师口语与教师礼仪训练》课程简介 学分: :专业技术选修程 009《生态学概论》课程简介《地图与测量学》是地理科学专业的专业必修课程。地图学是以地图信息传递为中心的,探讨地图的理论实质、制作技术和使用方法的综合性科学,因此,地图与测量 学的任务是系统传授先进、实用的地图学知识与技能,为后续课程服务。本课程的教学目的是了解地图学的基本原理,及其在地学领域中的应用。学会地图设计和地图分析 应用技能,能够运用地图工具进行地理学业教学研究,尤其是在GIS中的展示和基本分析。 004《环境监测技术》课程简介 学分:2 学时:32 课程类别:专业技术选修课程 开课对象:地理科学 开课时间:第5学期 内容提要: 《环境监测技术》是地理科学专业的专业选修课程,是环境工程门类中极具综合性、实践性、时代性和创新性的一门重要的理论与方法课程。课程重点部分是大气、水 质、土壤和固体废物、放射性、噪声的监测原理和方法以及环境监测质量保证的意义、要求和做法。本课程对环境科学、环境工程和环境管理各领域都是必不可少的,对环 境保护的各个方面影响重大。本课程的主要任务是使学生掌握一定的环境监测基本知识和基本操作技能,掌握常规监测项目的测定方法,为学生从事环境监测工作奠定基 础。 005《环境统计分析》课程简介 学分:2 学时:32 课程类别:专业技术选修课程 开课对象:地理科学 开课时间:第5学期 内容提要: 《环境统计分析》是地理科学专业的专业选修课程。课程主要包括环境统计的基本概念、基本原理和基本方法。本课程的主要任务是让学生掌握统计工作的基本步骤, 了解熟悉环境统计中的一些基本概念、掌握环境统计调查的方法、组织形式,区别典型调查和抽样调查。掌握统计资料整理的基本环节。熟悉随机事件与概率,掌握概率的 计算,掌握随机变量的数字特征即期望(均值)和方差。 006《环境系统分析》课程简介 学分:2 学时:32 课程类别:专业技术选修课程 开课对象:地理科学 开课时间:第6学期 内容提要: 《环境系统分析》是地理科学专业的通过本课程的学习,使学生掌握系统的基本概念和基本理论,了解环境系统分析与环境管理的关系,学生用环境系统分析预测、模 拟、规划的基本方法和技术,形成系统优化的环境保护及管理思想,为学生从事环境管理,环境规划工作提供基本的理论、思想、方法和技术。专业选修课程。是一门从理 论上探讨环境系统分析基本方法的课程。 007《环境影响评价与案例分析》课程简介 学分:3 学时:48 课程类别:专业技术选修课程 开课对象:地理科学 开课时间:第5学期 内容提要: 《环境影响评价与案例分析》是地理科学专业环境影响评价方向的专业选修课程。课程主要包括环境影响评价的概念、原理、法规标准以及环境影响评价的程序和方 法。课程充分结合环境影响评价工作实际,以项目驱动、任务引领课程和案例课程为主题的方式进行设计,并充分利用翻转课堂教学方法,基于小组合作学习,基于环评项目,使学 生掌握环评项目的管理过程和文件编制技术,使学生掌握环境影响评价岗位技能。 008《教师口语与教师礼仪训练》课程简介 学分:2 学时:32 课程类别:专业技术选修课程 开课对象:地理科学 开课时间:第3学期 内容提要: 《教师口语与教师礼仪训练》是地理科学的专业技术选修课程,教师教育模块课程必选课,适用于教师教育类的学生,课程的科学性能让学生更好地进行系统性的教师 口语和教师礼仪训练,提高学生自身语言和礼仪修养以及综合素质,使他们懂得如何塑造成功的个人形象及进行得体的社会交往,从而为未来职业生涯发展奠定基础。 009《生态学概论》课程简介 学分:3 学时:48 课程类别:专业技术选修课程
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有