地理科学课程简介
地理科学课程简介
学科专业基础必修课程 O01《高等数学A1》课程简介 上学料专业基础必修课程 第1学用 高数学Λ1》是地速科学专业的专业基秘程。 002《高等数学A2》课程简介 件清示，总结药习等活动项目来组织教学，侣导以学生发底为中心的教学理金，特点关注学生的自主字习和训，培苏学生具备非数学专业应具备的基本数学技能。 003《大学化学》课程简介 分 学科专业基必修课程 速对家 科学 人们旧常生密切相的学科，是地理 学专业心修课程，通过时《伏学化学)课程的学习，使学生获得有关化学的核心知识和理论，将化学基 本理积合 无机及分代 和的机 门基础化学课程的内无机及分析化学是味化学变化和分析两原的基础学料，有机化宁是研究有机化合物的组成、 004《大学化学实验》课程简介 开评对家：地理 大学化学实验 大学化学实综合了无机及分析化学实验和方机化学实验两门其础化学程的内容，大学化学实验主要包括化学实验常识常用仪器.兰本操作、物质制备.有机物提 取分商、定性定量分析 005《气象学与气候学》课程简介 宁科专业基必修速帮 内容授 :第1学 一步翅解和 006《气象学与气候学》实验课程简介
学科专业基础必修课程 001《高等数学A1》课程简介 学分：4 学时：64 课程类别：学科专业基础必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第1学期 内容提要： 《高等数学A1》是地理科学专业的专业基础课程。一方面，培养学生的数学运算能力、抽象思维能力、空间想象能力；另一方面，为学习专业课程和解决实际问题提供 数学思维方法和技能技巧。主要内容包括：函数与极限；导数与微分；微分中值定理与导数的应用。采用教师讲授，课件演示、总结练习等活动项目来组织教学，倡导以学 生发展为中心的教学理念，特点关注学生的自主学习和训练，培养学生具备非数学专业应具备的基本数学技能。 002《高等数学A2》课程简介 学分：4 学时：64 课程类别：学科专业基础必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第2学期 内容提要： 《高等数学A2》是地理科学专业的专业基础课程。一方面，培养学生的数学运算能力、抽象思维能力、空间想象能力；另一方面，它为学生学习专业课程和解决实际问 题提供数学思维方法和技能技巧。主要内容包括：不定积分；定积分及其应用；空间解析几何与向量代数；多元函数微分法及其应用；微分方程；重积分。采用教师讲授， 课件演示、总结练习等活动项目来组织教学，倡导以学生发展为中心的教学理念，特点关注学生的自主学习和训练，培养学生具备非数学专业应具备的基本数学技能。 003《大学化学》课程简介 学分：5 学时：80 课程类别：学科专业基础必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第2学期 大学化学是一门与人们日常生活密切相连的学科，是地理科学专业基础必修课程。通过对《大学化学》课程的学习，使学生获得有关化学的核心知识和理论，将化学基 础与地理学知识相结合，应用分析化学的手段去研究化学元素和化学物质在地理环境中的作用。 本课程综合了无机及分析化学和有机化学两门基础化学课程的内容，无机及分析化学是阐述化学变化和分析测试原理的基础学科，有机化学是研究有机化合物的组成、 结构、性质、合成和反应历程等知识的基础学科。 004《大学化学实验》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：学科专业基础必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第2学期 大学化学实验是地理科学本科专业基础必修课程。通过对《大学化学实验》课程的学习，使学生熟练掌握基本操作技能，培养学生独立思考、独立准备和进行实验的能 力，养成细致地观察和记录现象的习惯，以及正确归纳综合处理实验数据和分析实验结果的能力，使学生养成严谨求实的科学态度。 大学化学实验综合了无机及分析化学实验和有机化学实验两门基础化学课程的内容，大学化学实验主要包括化学实验常识、常用仪器、基本操作、物质制备、有机物提 取分离、定性定量分析。 005《气象学与气候学》课程简介 学分：2.5 学时：40 课程类别：学科专业基础必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第1学期 内容提要： 《气象学与气候学》是师范地理科学专业必修的专业基础课程。课程系统地讲述气象学、天气学、气候学的基本原理和基本概念及各部分内容在实践中的应用实例。通 过系统的学习，使学生全面地掌握大气中的物理现象、物理过程和大气运动的基本原理；天气演变和气候的形成、分布、变化的基本原理；了解人类对天气的影响和改造的 基本原理；从而理解人类活动与地理环境的关系；并进一步理解和掌握地理科学思想和方法。 006《气象学与气候学》实验课程简介 学分：0.5 学时：16 课程类别：学科专业基础必修课程 开课对象：地理科学
克要州品特等读食保相靴9并 007《自然地理学》课程简介 ：西 008《自然地理学》实验课程简介 学分：05 学科专业基必修课程 :第3学用 学》实课程是 的与理论形象化，并增强对均边自然地理识的现和理解 009《自然地理学》课程简介 开 李的李体林生技出学是量法技早学不特子研 010《自然地理学》实验课程简介 专业基修课 对 :第2学 内容授安 学科专业选修课程 001《计量地理学》课程简介 学粉 内容授要 动是宁州子发的8.务季建是款移实化生于药智美支醉 002《地理科学研究方法》课程简介 学分：2
开课时间：第1学期 内容提要： 本课程是《气象学与气候学》理论课程的实践环节。要求掌握温度、湿度、气压等基本气象要素的观测原理和方法；结合天气图等工具进行实时天气分析和天气预报； 结合气候资料和实地考察判断各地的气候类型，掌握其基本气候特征。通过实验课程的进行，可以使得《气象学与气候学》课程里较为抽象的概念形象化，并增强对周边气 象气候现象观测的主动性。 007《自然地理学II》课程简介 学分：2.5 学时：40 课程类别：学科专业基础必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第3学期 内容提要： 《自然地理学II》是高等师范院校地理科学专业的一门专业基础课程、核心课程，也是地理教师进行教学的专业必修课，是学生达到培养目标的专业主干课程之一。本课 程由三部分组成，主要向学生介绍土壤圈、动物地理学、植物地理学自然地理综合研究等部门地理学的基础理论知识。初步掌握分析与解决地理类问题的方法与思路，并为 后续的专业课奠定基础。 008《自然地理学II》实验课程简介 学分：0.5 学时：16 课程类别：学科专业基础必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第3学期 内容提要： 《自然地理学II》实验课程是高等师范院校地理科学专业的一门专业基础课程，是自然地理学课程在实践动手能力方面的延伸和补充。主要开设土壤物理性质的测定、植 物形态、分布的观测等相关实验，掌握本课程的实验方法和技能，掌握有关仪器和工具的使用原理和方法。通过实验课程的进行，可以使得《自然地理学》课程里较为抽象 的概念与理论形象化，并增强对身边自然地理知识的观测和理解。 009《自然地理学I》课程简介 学分：3 学时：48 课程类别：学科专业基础必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第2学期 内容提要： 《自然地理学I》是高等师范院校地理科学专业的一门专业基础课程、核心课程，也是地理教师进行教学的专业必修课，是学生达到培养目标的专业主干课程之一。本课 程由五大部分组成，主要向学生介绍自然地理学在地理科学体系中的地位和作用，阐述自然地理学的性质和特征，让学生掌握地质学、地貌学、气候学、水位地理学等部门 地理学的基础理论知识。为后续的专业课奠定基础。 010《自然地理学I》实验课程简介 学分：1 学时：32 课程类别：学科专业基础必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第2学期 内容提要： 《自然地理学I》实验课程是高等师范院校地理科学专业的一门专业基础课程，是自然地理学课程在实践动手能力方面的延伸和补充。主要开设太阳高度角的测量和应 用、 岩石与矿物的观察、地质罗盘的使用、湖泊物理性质的观测等实验。通过实践教学使学生将理论知识与实践相结合，培养学生的实践能力，了解和掌握本课程的实验方 法和技能，掌握有关仪器和工具的使用原理和方法。 学科专业选修课程 001《计量地理学》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：学科专业选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第5学期 内容提要： 《计量地理学》主要讨论现代地理学中的数学方法及应用问题，是地理科学专业的专业必修课程。本课程主要让让学生掌握计量地理学的基础知识、常用方法，建立起 定量概念和地理学方法论的基础，了解学科发展的特点和趋势。培养学生用定量的观点认识和研究地理现象及其变化规律，通过本课程的学习能够看懂相关科技文献中所应 用的一些常用计量方法。 002《地理科学研究方法》课程简介 学分：2
是过向学生传授 理科学的方法论、研究技术和究方法，培养其地现能力 空里能力以及论文写作能 003《历史地理》课程简介 :学科专业选修深程 004《全球变化》课程简介 学科专业透修型 学 品 全球变化)是地理科学专业的 005《专业英语》课程简介 对 的特点 含自 英语为工具通过海获取专业所需信的能，过本课程的学习， 专业技术必修课程 001《地理信息系统原理》课程简介 学分： 第5学 002《地理信息系统原理实验》课程简介 第学期
学时：32 课程类别：学科专业选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第5学期 内容提要： 地理科学的研究方法是地理学人才素质体系中的重要组成部分，是高等院校地理学一级学科的专业主干课之一。现代科学技术方法不断渗入地理学的研究领域，地理学 的研究方法也在不断地发展，新方法层出不穷。该课程的开设可以拓展学生的知识面，优化学生的素质结构，提高学生分析问题和解决问题的能力。本课程的基本教学任务 是通过向学生传授地理科学的方法论、研究技术和研究方法，培养其地理观察能力、综合分析能力、空间思维能力以及论文写作能力。 003《历史地理》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：学科专业选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第6学期 内容提要： 本课程是为历史及地理相关专业开设的学科专业选修课程，以中国历史地理变迁为基本线索，主要讲述中国历史政区沿革、历史交通沿革、气候、森林等的变迁情况和 中国历史时期人口的演变、经济及文化区域的发展变化情况。通过教学，培养学生正确认识中国历史上政区的演变、经济区域的演变、城市沿革、自然环境的演变，增强保 护环境的意识，探究可持续发展的内涵；树立尽全时空观念和人地互动观念。培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，增强学生保护环境的意识。 004《全球变化》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：学科专业选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第5学期 内容提要： 《全球变化》是地理科学专业的一门选修课程，该课程阐述了地表自然环境在历经了漫长的演化后，随着人类的出现和人类文明的发展，受到的人类活动影响。阐明人 类赖以生存的地表环境的自然演化过程、全球环境的控制因子（太阳辐射、大气、海洋、冰川等）的相互作用机理及其反馈机制、环境变化对人类社会已经或可能造成的影 响和人类在发展过程中如何实现人类与自然协调相处等重大科学问题。 005《专业英语》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：学科专业选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第6学期 内容提要： 专业英语是地理科学专业的一门学科专业选修课程，地理科学专业的专业英语课程是在学生进行了两年的公共英语学习后，在巩固已有知识的基础之上，掌握科技英语 的特点，具备较好的英语资料查阅及专业英语交流的能力。地理专业英语包含自然地理学和人文地理学知识；可持续发展、资源危机、环境保护、全球意识等人地关系知 识；地图、遥感、地理信息系统等地理技术、信息技术科学知识。突出了地理学发展的人文趋势，强调了环境教育、灾害教育和可持续发展思想及和谐社会思想的教育。主 要是要让学生具备“以英语为工具通过阅读获取专业所需信息的能力”，通过本课程的学习，学生应在科技词汇、专业英语文献阅读速度、准确理解和翻译专业文献、英文摘 要写作上有较大提高。 专业技术必修课程 001《地理信息系统原理》课程简介 学分：1.5 学时：24 课程类别：专业技术必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第5学期 内容提要： 《地理信息系统原理》是地理科学专业的必修课程。该课程力求将地理空间基础理论、地理信息系统技术方法和地理信息系统的实践融为一体，使学生在学习地理信息 系统技术方法的同时，掌握与地理信息系统的技术实现和方法应用有关的基础理论，从而使学生能够真正领会和把握作为现代高科技的地理信息系统的科学性、技术性和实 践性。 002《地理信息系统原理实验》课程简介 学分：0.5 学时：16 课程类别：专业技术必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第5学期 内容提要：
实地粉改件 003《地球概论》课程简介 形和化的 地珠的形状和化特性 天.奥业定技能 004《地球概论》实验课程简介 学分 技术修课园 内容提委 005《地球科学概论》课程简介 006《多媒体课件制作》课程简介 专业技木化修深程 品技 007《遥感导论》课程简介 学分：15 程类：专业技木化修程 与感件应用能力，注意培养学生发现意解决的能力尤注重培养学生的实际动手和立用能力，为学习专业课程，从事专业技术工作和出 008《遥感导论实验》课程简介 we心an
课程实践环节紧密结合《地理信息系统原理》教材，通过实验使学生深入领会教材的内容与所授方法技术，加深对课程的理解，真正掌握地理信息系统的技术和GIS 工程的组织过程。通过实验可以初步掌握一种GIS软件的操作方法，为相关课程设计奠定基础。实验包括四个部分：1.GIS软件认识与基本操作；2.扫描矢量化：根据给定的影 像资料，掌握配准、创建新表和图层、屏幕数字化及属性查询的方法与步骤；3.空间查询操作；4.空间分析。 003《地球概论》课程简介 学分：1.5 学时：24 课程类别：专业技术必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第1学期 内容提要： 《地球概论》是地理科学专业专业技术必修课程，为学习后续地理专业课程打基础和做铺垫。其主要任务是：阐述了行星地球整体的知识，揭示制约全球自然地理环境 形成和变化的宇宙因素。包括地球的天文学和地球的物理学两大部分。具体地说： 1、地球的运动及其地理意义。 2、地球的形状和理化特性。 3、地球的宇宙环境和有关的天文学知识。 4、观测天象，测定坐标和一定的计算技能。 004《地球概论》实验课程简介 学分：0.5 学时：16 课程类别：专业技术必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第1学期 内容提要： 《地球概论》实验是《地球概论》理论课程的实践环节。通过适当的实验实习有助于学生理解行星地球的部分概念和知识，同时也有助于培养学生的动手操作、理论联 系实际能力。从远到近地介绍与地球有关的天体系统，讨论日月地、日地关系以及近地环境对地球的影响，并重点叙述地球运动及其产生的地理意义，对地球整体性知识及 地球的演化进行介绍。 005《地球科学概论》课程简介 学分：1 学时：16 课程类别：专业技术必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第1学期 内容提要： 《地球科学概论》是地理科学专业的专业基础课，掌握地理科学理论方法的基础上，初步形成科学的地理意识、地理精神和地理能力。本书主要内容包括本学科研究对 象、研究核心、学科体系、基本价值、研究范式、基本原理、基本方法和现代发展等。它对于开启地理科学思维，掌握地理科学知识，引发地理研究兴趣，培养地理综合能 力具有重要意义。 006《多媒体课件制作》课程简介 学分：1 学时：16 课程类别：专业技术必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第3学期 内容提要： 《多媒体课件制作》是锻炼高校师范生基本技能的一门专业实践操作课。学会如何应用多媒体手段、媒介来制作精美、丰富、实用的多媒体课件，这对于缺乏教学实践 经验的师范专业学生是十分重要的。本课程内容为多媒体制作的基本知识、基本概念和基本操作技能。既有较系统的理论性，又有较强的实用性，是一门理论性和应用性并 重的课程。 007《遥感导论》课程简介 学分：1.5 学时：24 课程类别：专业技术必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第5学期 内容提要： 《地图与测量学》是地理科学专业的专业必修课程。课程主要内容包括遥感的基本概念、电磁辐射与地物波谱、遥感成像原理、遥感图像特征、遥感图像分析的原理与 方法、图像信息的提取与分类处理、遥感的应用及实例，3S集成，以及新型遥感平台与传感器等。本课程的主要目的是使学生掌握遥感的有关基本概念、基本原理、基本方 法和一定的实验技能与遥感软件应用能力，注意培养学生发现问题、解决问题的能力，尤其注重培养学生的实际动手和应用能力，为学习专业课程、从事专业技术工作和进 行科学研究打下基础。 008《遥感导论实验》课程简介 学分：0.5 学时：16 课程类别：专业技术必修课程
009《中国地理》课程简介 专业技术化修课程 用是醒克的清是不子益技公新会条风生自被环性蓝疼分体保白和生炎干 010《自然资源学原理》课程简介 第学期 同是有的的本装自支泽定义、分美自资语同爱的多@素。实质等理论内含， 011《综合自然地理学》课程简介 间演化视律、自然 012《地球科学概论》课程简介 学分 专业技术修深 论》程的目的是以新世纪地球科 和应发料的作用为出发点。采用宏观人一地系统论和行足 手段，特 大气水生物 的相互关系以及对地 球表层和人类的影 务是 生基本如下 013《经济地理学》课程简介 第4学 内容提要 014《人文地理学》课程简介 开视
开课对象：地理科学 开课时间：第5学期 内容提要： 遥感导论课程实验是遥感导论课的实践教学环节，它的目的和主要任务是配合遥感导论课的教学，传授遥感理论知识，启发学生的创新精神和严谨的科学作风。培养学 生利用遥感设备、遥感图像处理工具软件等的最新现状与技术，主要包括五大部分，即电磁辐射与地物波谱、遥感成像原理与遥感图像特征、遥感图像处理、遥感图像目视 解译与制图、遥感数字图像计算机解译。 009《中国地理》课程简介 学分：3 学时：48 课程类别：专业技术必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第3学期 内容提要： 《中国地理》是师范院校地理科学专业的必修课，是运用区域地理学基本理论分析全国和各区域自然和人文地理环境的基础课，充分体现了综合性和区域性两大地理学 科特点。掌握中国地理的基础知识和基本技能；了解我国地理环境的基本面貌、基本特征和基本规律；具有运用区域地理学理论，分析、评价我国经济建设和社会发展中基 本地理问题的初步能力。 010《自然资源学原理》课程简介 学分：1 学时：16 课程类别：专业技术必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第6学期 内容提要： 《自然资源学原理》是地理科学专业的专业必修课程。本课程主要讲授资源学的定义、分类，自然资源学的定义、分类，自然资源问题的影响因素、实质等理论内容， 同时让学生了解并掌握自然资源测度、评价的方法及自然可持续利用、开发决策的经济及政治决策。 011《综合自然地理学》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：专业技术必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第5学期 内容提要： 《综合自然地理学》是地理科学专业的核心课程。系统讲授自然地理学的基本概念、基本理论、综合自然地理学的应用研究和分析方法，主要内容包括：自然地理环境 的整体性、自然地理环境的时间演化规律、自然地理环境的地域分异规律、自然区划的理论与方法，土地分类与结构、土地评价与土地变化、人类与自然环境的关系和综合 自然地理学的应用研究。 012《地球科学概论》课程简介 学分：1 学时：16 课程类别：专业技术必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第1学期 内容提要： 《地球科学概论》课程的目的是以新世纪地球科学面临的任务和应发挥的作用为出发点，采用宏观人一地系统论和行星地球观，使学生对地球各层圈的特点、地球科学 的研究对象、研究方法和研究手段，特别是大气圈、水圏、生物圈、岩石圈的相互关系以及对地球表层和人类的影响有所了解。课程的任务是使学生基本掌握如下内容：现 代宇宙形成的基本论点及事实根据；太阳系和地球起源的假说及证据地球物质组成和地质记年方法：地球层结构和地球物理性质：大气圈、水圈、生物圈的基本特征以及风 化、风、河流、地下水、海洋、冰川等外动力地质作用：组成岩石圈的矿物、岩石特征和岩浆、变质、构造、地震等内动力地质作用：地球动力系统；地球科学在资源利 用、灾害防、环境保护等方面的作用；地球系统科学的基本知识。 013《经济地理学》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：专业技术必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第4学期 内容提要： 《经济地理》是地理科学专业必修的专业基础课程，是地理学的重要分支学科，其内容包括经济地理基础理论、经济活动区位分析、区域产业结构与空间结构、区域经 济发展、经济全球化、经济地理学的研究方法。本课程注重将经济地理学理论教学与具体区域、具体产业的发展分析相结合，注重探索全球化背景下，区域谋求内涵型科学 发展的空间政策选择。 014《人文地理学》课程简介 学分：3 学时：48 课程类别：专业技术必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第2学期 内容提要：
提离学生与 的能力，拓宽就业门路。 015《世界地理》课程简介 学分： 第学用 环和人文地理环境的特征时室 016《写作与沟通》课程简介 内容提 专业技术选修课程 001《阿坝州山地自然灾害防治》课程简介 山地自 002《德育与班级管理》课程简介 专业技术选修深 内会着学用】 003《地图与测量学)课程简介
人文地理学是地理学学科体系中的重要组成部分，是高等院校地理类专业的学科基础和必修课程之一。本课程以自然地理学各门课程为基础，以人地关系为核心，探讨 人们在一定的自然、人文环境中人类政治、经济、旅游、宗教、文化的区域差异以及人类活动与地理环境的关系。随着地理科学人文化、行为化与人们对生态环境的重视程 度的提高，加强人文地理学的教学是适应形势的要求，是培养合格地理教师的要求。同时人文地理学是实践性较强的学科，加强人文地理学的教学可提高学生参与社会实践 的能力，拓宽就业门路。 015《世界地理》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：专业技术必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第4学期 内容提要： 《世界地理》是高等师范院校地理科学专业的专业必修课程之一,具有鲜明的区域性,综合性和人地相关性三大特点.它以人地关系及其理论为主线,以全球化及其表现问题 为背景,以世界区域为研究对象,运用综合性原则,依据自然地理环境和人文地理环境的特征,时空分布和相互关系,认识,理解全球,各大洲,各大洋,各大地区和各国家的区域地理特 征,形成和发展规律以及区域间相互联系的特征和变化规律。 016《写作与沟通》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：专业技术必修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第5学期 内容提要： 《写作与沟通》是地理科学专业的一门专业必修课程，该课程包括“写作”与“沟通”两部分。“写作包括写作基本知识与地理专业论文写作，以写作为中心，强调写作的说 理性。学生写作的主题应与地理科学相关，具体内容根据学生兴趣自由选择。“沟通”旨在帮助学生提升有效沟通的意识与技巧，为教师职业生涯奠定基础。 专业技术选修课程 001《阿坝州山地自然灾害防治》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第5学期 内容提要： 《阿坝州山地自然灾害防治》是地理科学专业的专业选修课程。山地自然灾害是山区具有普遍性的自然现象，它包括泥石流、滑坡、崩塌、水土流失、山洪、冰雪崩、 冻土、塌陷、地震、冰雹等灾害。阿坝州是一个山地自然灾害严重的区域，本课程主要分析灾害成因、分布特征以及自然灾害的预报和防治。 002《德育与班级管理》课程简介 学分：1 学时：16 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第5学期 内容提要： 《德育与班级管理》是地理科学的专业技术选修课程，教师教育模块课程必选课，是师范生的公共必修课程。是以理论指导和实践训练的方式培养师范生在教育过程中 班级管理能力的实践性课程，是师范专业学生职业技能训练的课程之一。它不以传授理论知识为目的，而是以训练为手段，培养学生班级管理的能力训练课。 003《地图与测量学》课程简介 学分：2.5 学时：40 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第4学期 内容提要：
004《环境监测技术》课程简介 开对 第学用 内容提 测技术)是 科学专业的专选修 是坏境工程门 极具综合性。性。时代性孔 理论与方法课程课程重点都分是大气、 005《环境统计分析》课程简介 业技术修深 计分析)是 专业的 006《环境系统分析》课程简介 理类别：专业技术选修深 内 007《环境影响评价与案例分析》课程简介 :第5学期 生章环评项目的管过程和文件编制技术使学生环影响评价岗位技。 008《教师口语与教师礼仪训练》课程简介 学分： :专业技术选修程 009《生态学概论》课程简介
《地图与测量学》是地理科学专业的专业必修课程。地图学是以地图信息传递为中心的，探讨地图的理论实质、制作技术和使用方法的综合性科学，因此，地图与测量 学的任务是系统传授先进、实用的地图学知识与技能，为后续课程服务。本课程的教学目的是了解地图学的基本原理，及其在地学领域中的应用。学会地图设计和地图分析 应用技能，能够运用地图工具进行地理学业教学研究，尤其是在GIS中的展示和基本分析。 004《环境监测技术》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第5学期 内容提要： 《环境监测技术》是地理科学专业的专业选修课程，是环境工程门类中极具综合性、实践性、时代性和创新性的一门重要的理论与方法课程。课程重点部分是大气、水 质、土壤和固体废物、放射性、噪声的监测原理和方法以及环境监测质量保证的意义、要求和做法。本课程对环境科学、环境工程和环境管理各领域都是必不可少的，对环 境保护的各个方面影响重大。本课程的主要任务是使学生掌握一定的环境监测基本知识和基本操作技能，掌握常规监测项目的测定方法，为学生从事环境监测工作奠定基 础。 005《环境统计分析》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第5学期 内容提要： 《环境统计分析》是地理科学专业的专业选修课程。课程主要包括环境统计的基本概念、基本原理和基本方法。本课程的主要任务是让学生掌握统计工作的基本步骤， 了解熟悉环境统计中的一些基本概念、掌握环境统计调查的方法、组织形式，区别典型调查和抽样调查。掌握统计资料整理的基本环节。熟悉随机事件与概率，掌握概率的 计算，掌握随机变量的数字特征即期望(均值)和方差。 006《环境系统分析》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第6学期 内容提要： 《环境系统分析》是地理科学专业的通过本课程的学习，使学生掌握系统的基本概念和基本理论，了解环境系统分析与环境管理的关系，学生用环境系统分析预测、模 拟、规划的基本方法和技术，形成系统优化的环境保护及管理思想，为学生从事环境管理，环境规划工作提供基本的理论、思想、方法和技术。专业选修课程。是一门从理 论上探讨环境系统分析基本方法的课程。 007《环境影响评价与案例分析》课程简介 学分：3 学时：48 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第5学期 内容提要： 《环境影响评价与案例分析》是地理科学专业环境影响评价方向的专业选修课程。课程主要包括环境影响评价的概念、原理、法规标准以及环境影响评价的程序和方 法。课程充分结合环境影响评价工作实际,以项目驱动、任务引领课程和案例课程为主题的方式进行设计,并充分利用翻转课堂教学方法,基于小组合作学习,基于环评项目,使学 生掌握环评项目的管理过程和文件编制技术,使学生掌握环境影响评价岗位技能。 008《教师口语与教师礼仪训练》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第3学期 内容提要： 《教师口语与教师礼仪训练》是地理科学的专业技术选修课程，教师教育模块课程必选课，适用于教师教育类的学生，课程的科学性能让学生更好地进行系统性的教师 口语和教师礼仪训练，提高学生自身语言和礼仪修养以及综合素质，使他们懂得如何塑造成功的个人形象及进行得体的社会交往，从而为未来职业生涯发展奠定基础。 009《生态学概论》课程简介 学分：3 学时：48 课程类别：专业技术选修课程
情琴新 010《GIS软件与应用》课程简介 开对家 011《地理课程教学技能训陈（含微格教学训练）》课程简介 专业技术选修深程 012《地理课程与教学论》课程简介 学分： 专业技术选修深 第4学 果.过本门课程的学习， 使学生 013《环境保护与可持续发展》课程简介 专业技术修型 014《环境学》课程简介 内容提要 业修 015《教育教学测量与评价》课程简介 法
开课对象：地理科学 开课时间：第6学期 内容提要： 《生态学概论》是地理科学专业的专业选修课程。通过本课程的学习，要求学生比较系统地掌握生态学的基本概念、基本原理、基本理论和基本的生态学研究方法等内 容。本课程采用课堂讲授、学生发言与问题讨论的方式进行课堂教学，努力贯彻理论联系实际的原则，培养学生独立思考问题，研究和解决生态相关问题的能力。 010《GIS软件与应用》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第6学期 内容提要： 该课程是专门为地理科学专业开设的选修课程。借助于MAPGIS完成空间数据的采集、编辑、处理、分析、输出和建库工作。目的是教授学生对地理信息系统软件的认识 与使用，熟练地掌握和应用该软件实时对地理数据进行有效的采集、制图、一体化管理、综合空间分析和可视化表示。 011《地理课程教学技能训练(含微格教学训练）》课程简介 学分：1 学时：16 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第6学期 内容提要： 《地理课程教学技能训练(含微格教学训练）》是地理师范专业学生接受系统教学方法和技能训练的一门独立的必修基础课程，是地理教育专业对学生进行科学教学技能 训练的重要基础。课程主要是组织开展试讲观摩,,教案设计,观看课例光碟，反思教学讨论等活动,旨在帮助师范生理论联系实际教学,逐步完善和形成个人特有的教学能力。 012《地理课程与教学论》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第4学期 内容提要： 《地理课程与教学论》是师范地理科学专业一门课程，是在学生初步掌握地理科学方法论和教育学、教育心理学等教育基础课程之后，继续学习的一门师范教育的专业 课。通过本门课程的学习，使学生掌握地理教学的基本理论和方法，初步形成地理教学技能，培养他们从事中学地理教学的基本能力。 013《环境保护与可持续发展》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第6学期 内容提要： 《环境保护与可持续发展》是师范地理科学专业选修课程。环境保护与可持续发展是以地球环境为背景，以资源环境为基础，以可持续发展理论为主线。提出人类要想 彻底的、真正与环境和谐，就必须抛弃原有的发展方式，而选择清洁的生产方式、科学的发展方式，才能是对地球真正负责任的态度。 014《环境学》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第6学期 内容提要： 环境学是地理科学专业的专业必修课，是学生必须掌握的基本内容之一。本课程以环境基本规律为主线，分别从环境科学基本概念、生态学基础、大气环境、水环境、 土壤环境、物理环境、化学环境、环境质量评价以及环境科学其它专题等方面，多方位、多层次、多角度地阐述人类与环境之间的相互作用原理，既传授近几十年来环境科 学研究的主要科学成就，也讲述环境科学基础理论的最新研究成果，以适应社会经济发展对环境类人才培养的需要 015《教育教学测量与评价》课程简介 学分：1 学时：16 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学
供教学评价与学测量的咨肉与参。该课程可以 016《旅游地理与旅游规划》课程简介 017《四川地理》课程简介 学分：2 018《中学地理课程标准与教材分析》课程简介 学分：2 《中学地 珠分受和保等得学是网对的号方的万的指 开发利用里安性的认识 019《中学地理实验教学研究和技能训练》课程简介 学分： 020《专题地图设计与编制》课程简介 专业技术选修程
开课时间：第6学期 内容提要： 《教育教学测量与评价》地理师范专业学生的一门选修课程，该课程主要为从事地理教学工作的各级地理教师提供教学评价与教学测量的咨询与参考。该课程可以规范 地理教师进行教学测量与评价的行为，可以服务于日常教学工作，有利于促进教学改革，提高教学质量。 016《旅游地理与旅游规划》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第4学期 内容提要： 《气象学与气候学》是师范地理科学专业选修课程。旨在介绍旅游地理学的基本理论、研究内容和科学体系,以便学生了解人类旅游活动与地理环境的关系, 为学习和研究 人类的旅游活动提供必要的理论和方法。进一步掌握地理学知识在旅游活动中的应用。 017《四川地理》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第6学期 内容提要： 《四川地理》是师范地理科学专业选修课程。乡土地理是对传统教育的补充，是现代教育思想、教育内容、教育方法的转变。《四川地理》课程的开设，将较具体的介 绍四川省的人文、自然、经济等基本情况，从而引导、启迪学生认识、熟悉生活环境，为将来的就业、择业定好位、起好步、走好路、切实为家乡发展贡献力量。 018《中学地理课程标准与教材分析》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第4学期 内容提要： 《中学地理课程标准与教材分析》是师范地理科学专业一门课程， 是适应当前地理课程改革而开设的一门应时课程。该课程力图通过对地理课程标准和中学地理教材的 的分析和案例展示，以期加深学生对新课标理念的领悟，对课程目标的科学把握，对课程内容的准确理解，对新的学习方式和评价方式的认同和践行，加深对地理课程资源 开发利用重要性的认识。 019《中学地理实验教学研究和技能训练》课程简介 学分：1 学时：16 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第5学期 内容提要： 《中学地理实验教学研究和技能训练》地理师范专业学生的一门选修课程，是适应时代对地理的要求和现今的教学改革而开设的一门课程。该课程主要内容包括中学常 见地理实践操作演练、中学地理实验教学模式分析及训练。该课程能够提高学生的地理实验技能，提高地理教师的教学效率，完善地理教学策略。 020《专题地图设计与编制》课程简介 学分：2 学时：32 课程类别：专业技术选修课程 开课对象：地理科学 开课时间：第5学期 内容提要： 《专题地图设计与编制》是师范地理科学专业必修课程。该课程简要介绍专题图的起源与发展趋势，专题图生产过程、专题图的设计与编制、专题图的表示及其编制方 法。通过以上学习，掌握专题地图的设计与编制方法，为今后地图测量、编绘、输入输出的图形化表达提供技术支撑