首都医科大学2021-2022学年本科教学质量报告 (二)本科人才培养目标 学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以立德树人为根 本，秉承“扶伤济世、敬德修业”的校训，遵循医学教育规律，牢记社会责任， 立足于首都北京医药卫生事业发展和医学人才的需求，树立了“顶天立地”的人 才培养理念。根据医学教育标准要求和社会医药卫生事业发展需求，确定了各专 业人才培养目标，根据目标确立课程体系，形成了各专业的人才培养方案。本科 生的培养目标是培养医学专门人才，使其成为具有良好职业道德，扎实专业知识， 较强实践能力、良好沟通能力、终身学习能力和团队协作精神的高质量高素质的 学术型和应用型人才。 (三)本科专业设置 根据国家、北京市医学人才需求和学校的建设发展规划，学校设置的长学制 专业中有临床医学、儿科学和口腔医学；本科专业中有临床医学、精神医学、儿 科学、口腔医学、眼视光医学、基础医学、预防医学、中医学、临床药学、药学、 听力与言语康复学、生物医学工程、假肢矫形工程、康复治疗学、中药学、公共 事业管理（卫生管理）、护理学、助产学、医学检验技术、医学影像技术、卫生 检验与检疫、法学（卫生法学）、医学实验技术、信息管理与信息系统（卫生信 息管理)共计24个专业，涵盖医学、理学、工学、管理学、法学5大学科门类， 13个专业类，面向全国23个省（自治区、直辖市)招生，并招收华侨港澳台学 生和外国留学生。 2021至2022学年，全日制在校生共计15271人，其中普通本科生6946人， 高职高专生886人，研究生6699人，留学生725人，预科生15人。本科生占全 日制在校生总数的比例为45.48%。 2022年本科招生专业列表 序 修业 学位授予 专业名称 年限 学科门类 专业类 门类 5+研究 临床医学（阶平班） 生培养 医学 临床医学类 医学 阶段 临床医学 5+3 (5+3一体化) 医学 临床医学类 医学 3首都医科大学 2021-2022 学年本科教学质量报告 3 （二）本科人才培养目标 学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以立德树人为根 本，秉承“扶伤济世、敬德修业”的校训，遵循医学教育规律，牢记社会责任， 立足于首都北京医药卫生事业发展和医学人才的需求，树立了“顶天立地”的人 才培养理念。根据医学教育标准要求和社会医药卫生事业发展需求，确定了各专 业人才培养目标，根据目标确立课程体系，形成了各专业的人才培养方案。本科 生的培养目标是培养医学专门人才，使其成为具有良好职业道德，扎实专业知识， 较强实践能力、良好沟通能力、终身学习能力和团队协作精神的高质量高素质的 学术型和应用型人才。 （三）本科专业设置 根据国家、北京市医学人才需求和学校的建设发展规划，学校设置的长学制 专业中有临床医学、儿科学和口腔医学；本科专业中有临床医学、精神医学、儿 科学、口腔医学、眼视光医学、基础医学、预防医学、中医学、临床药学、药学、 听力与言语康复学、生物医学工程、假肢矫形工程、康复治疗学、中药学、公共 事业管理（卫生管理）、护理学、助产学、医学检验技术、医学影像技术、卫生 检验与检疫、法学（卫生法学）、医学实验技术、信息管理与信息系统（卫生信 息管理）共计 24 个专业，涵盖医学、理学、工学、管理学、法学 5 大学科门类， 13 个专业类，面向全国 23 个省（自治区、直辖市）招生，并招收华侨港澳台学 生和外国留学生。 2021 至 2022 学年，全日制在校生共计 15271 人，其中普通本科生 6946 人， 高职高专生 886 人，研究生 6699 人，留学生 725 人，预科生 15 人。本科生占全 日制在校生总数的比例为 45.48%。 2022 年本科招生专业列表 序 号 专业名称 修业 年限 学科门类 专业类 学位授予 门类 1 临床医学（阶平班） 5+研究 生培养 阶段 医学 临床医学类 医学 临床医学 （5+3 一体化） 5+3 医学 临床医学类 医学