30、指出下列句子中加点的词所指的对象。 (1)每年清明节回家乡扫墓,我便带孩子到竹林里去挖笋子 (2)如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石头缝里的孩子们努力挣扎,努力冒 出头来了。( (3)我的故乡在盛产竹子的鹿谷。( (4)中国人喜欢吃笋子,在我最鲜嫩好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而很高兴。 第三部分:写作 家乡的 要求:从“春”、“夏”、“秋”、“冬”中选择一个词语填入横线上,然后写一篇500字以上 的文章。要有适当的景物描写 第三单元检测题答案 略2.略3.佩弦、舒庆春、舍予4.略5.略6.D7.略8.…!小草 儿也青得逼你的眼。|傍晚时候, 白天细密的雨景;傍晚宁静的雨景:第一层是正面 描写,第二层是侧面描写。9.多、细、密、光亮闪烁、连绵不断等10.春雨的轻柔、 湿润,郊外夜雨的美丽。11.多;细:密12.绿。将小草入目由被动化为主动,写出了 雨中小草极其青绿的色彩,使雨中淡墨般的画面点染上十分鲜明的绿色。13.B14.C 15.逼:静默;披着蓑戴着笠16.喜悦17.C18.略19.A20.视:山坡...长 墙。听:蝉儿,潜在……长鸣。嗅:吹送着...麦香。触:热风浮动着。21.夏天的色彩 是金黄的。22.田间的农民只要快割,快割:麦子上场了,又想着快打,快打。23.因 为夏季是紧张、热烈的。衬托24.略25、C26、作为一个中国人要像竹子一样,自强 不息,坚忍不拔。27、作为笋子可供人吃,长大后又可以变成坚韧的大竹子供人用。28 “胖”字本来是中性词,用在这里表达了小孩对竹笋的喜爱之情,并且还把竹笋的一种情态 表现出来了。29、不受点刺激和打击,是会忘掉努力的。(句意相近即可)30、(1)作者 的儿子(2)竹笋(3)作者自己(4)竹笋30、指出下列句子中加点的词所指的对象。 ⑴每年清明节回家乡扫墓，我便带孩子．．到竹林里去挖笋子。（ ） ⑵如果不把长出来的挖出来一些，竹妈妈就懒得叫石头缝里的孩子．．们努力挣扎，努力冒 出头来了。（ ） ⑶我．的故乡在盛产竹子的鹿谷。（ ） ⑷中国人喜欢吃笋子，在我．最鲜嫩好吃的时候被挖掉，我会觉得贡献大而很高兴。（ ） 第三部分：写作 家乡的 要求：从“春”、“夏”、“秋”、“冬”中选择一个词语填入横线上，然后写一篇 500 字以上 的文章。要有适当的景物描写。 第三单元检测题答案 1．略 2．略 3．佩弦、舒庆春、舍予 4．略 5．略 6．D 7．略 8．……小草 儿也青得逼你的眼。｜傍晚时候，…… 白天细密的雨景；傍晚宁静的雨景；第一层是正面 描写，第二层是侧面描写。 9．多、细、密、光亮闪烁、连绵不断等 10．春雨的轻柔、 湿润，郊外夜雨的美丽。 11．多；细；密 12．绿。将小草入目由被动化为主动，写出了 雨中小草极其青绿的色彩，使雨中淡墨般的画面点染上十分鲜明的绿色。 13．Ｂ 14．Ｃ 15．逼；静默；披着蓑戴着笠 16．喜悦 17．Ｃ 18．略 19．Ａ 20．视：山坡……长 墙。听：蝉儿，潜在……长鸣。嗅：吹送着……麦香。触：热风浮动着。 21．夏天的色彩 是金黄的。 22．田间的农民只要快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。 23．因 为夏季是紧张、热烈的。衬托 24．略 25、C 26、作为一个中国人要像竹子一样，自强 不息，坚忍不拔。 27、作为笋子可供人吃，长大后又可以变成坚韧的大竹子供人用。 28、 “胖”字本来是中性词 ，用在这里表达了小孩对竹笋的喜爱之情，并且还把竹笋的一种情态 表现出来了。 29、不受点刺激和打击，是会忘掉努力的。（句意相近即可） 30、⑴作者 的儿子⑵竹笋⑶作者自己⑷竹笋