致命的缺陷 口国外许多知名公司无一例外地只把专业素质、学业 成绩作为考核人才的一个基准,而学习能力与意识 正直、诚信、谦虛的品质与待人接物处事的能力 才是他们最为看重的条件。这必不可少的一项恰恰 退我们高校教育中所缺乏的。 口在学习知识、技术的过程中,更多的是智力因素起 作用;但是要做一个完整意义上的人,扮演好自己 的社会角色,做好自己的社会定位,尽职尽责地工 作,更多的是非智力因素在起作用。这种欠缺在名 校学生身上体现得尤为明显。致命的缺陷  国外许多知名公司无一例外地只把专业素质、学业 成绩作为考核人才的一个基准，而学习能力与意识、 正直、诚信、谦虚的品质与待人接物处事的能力， 才是他们最为看重的条件。这必不可少的一项恰恰 是我们高校教育中所缺乏的。  在学习知识、技术的过程中，更多的是智力因素起 作用；但是要做一个完整意义上的人，扮演好自己 的社会角色，做好自己的社会定位，尽职尽责地工 作，更多的是非智力因素在起作用。这种欠缺在名 校学生身上体现得尤为明显